<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256</id><updated>2012-01-30T10:03:45.395+02:00</updated><category term='коментари'/><category term='нови идеи'/><category term='маркетинг'/><category term='моята гледна точка'/><category term='учене'/><category term='in links we trust'/><category term='книги'/><category term='препоръчвам'/><category term='цитати'/><category term='предприемачество'/><category term='тенденции'/><category term='отворен код'/><category term='TED(x)'/><category term='линукс репортажи'/><category term='проекти от бъдещето'/><category term='проект библиотека'/><category term='софтуер'/><category term='помисли върху това'/><title type='text'>3в0люция</title><subtitle type='html'>записки по пътя на личната еволюция</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>95</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8102283179616699528</id><published>2012-01-19T09:42:00.000+02:00</published><updated>2012-01-19T09:44:06.000+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><title type='text'>компютрите от близкото бъдеще</title><content type='html'>Попаднах на &lt;a href="http://herbsutter.com/welcome-to-the-jungle/"&gt;тази доста техническа статия&lt;/a&gt;. Тя описва промяна в хардуера сравнима с появяването на настолния компютър и предвижда развитието на компютрите, с което съм съгласен, защото и аз бих ползвал такъв компютър.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Накратко как ще се промени компютъра за обикновения потребител:Сегашните кутии или лаптопи, които са преобладаващите компютри ще са нещо подобно на таблетите. Те ще са също толкова мощни колкото и един подобен настолен компютър. Ще използват монитори, клавиатура и друга периферия. Това ще става като се слагат в устройство (docking station), което ще им дава необходимите портове или каквото е нужно.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Има два примера в тая посока. Има смартфон, които се прикрепя към таблет и става таблет. Има и таблети, които се прикрепят към клавиатури с повече функции, наричани също docking station.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Може да се появат нови технологии и да не се развият нещата така.Но за мен това е най-правдоподобното предвиждане за развитие на компютрите, което съм срещал.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8102283179616699528?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8102283179616699528/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8102283179616699528' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8102283179616699528'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8102283179616699528'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2012/01/blog-post_19.html' title='компютрите от близкото бъдеще'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7974789895601982025</id><published>2012-01-13T09:39:00.000+02:00</published><updated>2012-01-13T09:40:14.543+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TED(x)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><title type='text'>история за опасността от историите</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="360" width="640"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RoEEDKwzNBw&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;version=3"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/RoEEDKwzNBw&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Бележка: извинявам се че цитатите са на английски в момента нямам време да ги преведа, не се знае дали ще го направя.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;След като гледахте видеото искам да ви кажа, че темата ме занимава отдавна. Започна с този цитат.&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;br /&gt;School! We sat in English class and we dissected the storiesthat I’d escaped into, laid open their abdomens and taggedtheir organs, covered their genitals with polite sterile drapes,recorded dutiful notes &lt;i&gt;en masse&lt;/i&gt; that told us what thestory was about, but never what the story &lt;i&gt;was&lt;/i&gt;. Stories arepropaganda, virii that slide past your critical immune system andinsert themselves directly into your emotions. Kill them and cutthem open and they’re as naked as a nightclub indaylight.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://craphound.com/est/download.php" target="_blank"&gt;"Eastern Standard Tribe" - Cory Doctorow&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;Чрез &lt;a href="http://www.enlightenmenteconomics.com/blog/index.php/2012/01/climbing-down-from-the-shoulders/" target="_blank"&gt;блога на Diane Coyle&lt;/a&gt; разбрах за:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;Louis Menand’s 2001 &lt;a href="http://www.amazon.co.uk/Metaphysical-Club-Story-Ideas-America/dp/0007126905?SubscriptionId=AKIAJWS56KLQVNAYJB2Q&amp;amp;tag=enlighteconom-21" rel="nofollow" target="_blank" title=""&gt;The Metaphysical Club&lt;/a&gt;,an intellectual history of a quartet of philosophers whose influencehelped the United States emerge from the trauma of the Civil War andgrow into the successful society, economy, world power it became in the20th century.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;“The belief that ideas should never become ideologies – eitherjustifying the status quo, or dictating some transcendent imperativefor renouncing it – was the essence of what they taught. … They taughta kind of skepticism that helped people cope with life in aheterogeneous, industrialized, mass market society. … This skepticismis also one of the qualities that make societies like that work. It iswhat permits the continual state of upheaval that capitalism thriveson. Holmes, James, Peirce and Dewey helped to free thought fromthralldom to official ideologies, of the church, the state, or even theacademy. There is also, though, implicit on what they wrote, arecognition of the limits of what thought can do in the struggle toincrease human happiness.”&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Всичко това има връзка с историите. Макар да станаха много цитатите се изкушававам и включвам още един &lt;a href="http://orwell.ru/library/articles/frontiers/english/e_front" target="_blank"&gt;The Frontiers of Art and Propaganda.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7974789895601982025?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7974789895601982025/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7974789895601982025' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7974789895601982025'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7974789895601982025'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2012/01/blog-post_13.html' title='история за опасността от историите'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6524082142220202536</id><published>2012-01-12T13:12:00.000+02:00</published><updated>2012-01-12T13:16:00.413+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>Наръчник за Интернет</title><content type='html'>Темата е много голяма, но аз ще я опростя доста.&lt;br /&gt;Оказва се, че да получиш това, което искаш от хората (важи и за някои сайтове) в Интернет си има определени неписани правила както и в офлайн живота. Ама това е Интернет и някои милозливи хорица споделят част от тях. Да дам два примера все пак.&lt;br /&gt;&lt;div class="grid_1"&gt;&lt;div class="post_icon"&gt;&lt;a href="http://www.mahdiyusuf.com/post/6176918750/survival-guide-irc-1"&gt;&lt;/a&gt;            &lt;/div&gt;&lt;a class="notes_icon" href="http://www.mahdiyusuf.com/post/6176918750/survival-guide-irc-1"&gt;              &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post_title"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mahdiyusuf.com/post/6176918750/survival-guide-irc-1"&gt;Survival Guide:IRC&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://catb.org/%7Eesr/faqs/smart-questions.html" target="_blank"&gt;How To Ask Questions The Smart Way&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Тези два примера са за компютърджии. Но не се заблуждавай оо ти непросветений ;-) , че само компютърджиите си имат неписани правила (макар те най-ясно да ги описват). Ето ти още два примера за не компютърджии.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.albion.com/netiquette/book/index.html" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Netiquette&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; - старичка е и от една страна традициите не са това което бяха, а от друга бъдещето се гради върху миналото.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://www.thevirtualhandshake.com/free-book-download.html/" target="_blank"&gt;The Virtual Handshake&lt;/a&gt; -&amp;nbsp; доста обща може и да е полезна ако имате предишен опит и желание то допроучите нещата.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Това са общи примери. За всеки начин на комуникация има определен протокол макар да не е много стриктен. Например блогове, туитър, разните форми на чат да не говорим за социалните мрежи и техните подобия. Хората по навътре в съответното средство на общуване ги знаят тия правила (протокол). А има и маркетингови звезди, които леят пот да разберат и опишат тези правила та да изкарат и те бедните някой долар.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Според мен тези правила са за да не се саморазрушат онлайн обществата и да е по ясно, безопасно и гладко общуването с другите в Интернет. Но не се плаши, ако не знаеш правилата. Спокойно може да си общуваш, защото има много като теб, най-много да се почустваш неприятно или да не ти се получи като срещнеш някой, който знае правилата.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;До сега не съм срещал наистина добър наръчник за Интернет във смиъла,в който пиша тук.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;По старобългарска традиция от времето на Паисий ще проявя скромност и смирение и ще призная, че този автор също не е вещ в правилата. Но като син на своето време не мога да не спомена, че все пак някои от тях знам.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6524082142220202536?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6524082142220202536/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6524082142220202536' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6524082142220202536'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6524082142220202536'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2012/01/blog-post.html' title='Наръчник за Интернет'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1341370690292172950</id><published>2012-01-05T21:30:00.000+02:00</published><updated>2012-01-19T22:36:03.790+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='предприемачество'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='помисли върху това'/><title type='text'>larger than the plan</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/kYfNvmF0Bqw" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1341370690292172950?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1341370690292172950/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1341370690292172950' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1341370690292172950'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1341370690292172950'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2012/01/larger-then-plan.html' title='larger than the plan'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/kYfNvmF0Bqw/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7515087850461312986</id><published>2011-12-29T10:54:00.002+02:00</published><updated>2011-12-29T10:54:36.985+02:00</updated><title type='text'>човешкия материал</title><content type='html'>Това е цитат от Soulful Science на Diane Coyle. Copyright © &amp;nbsp;by Princeton University Press. Мисля, че имам право на &amp;nbsp;откъс на цитат от книгата, но все пак имайте в предвид, че е защитена с&amp;nbsp; ©. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Текста е част от глава проследяваща развитието на моделите или теориите за растежа в икономиката. Той е за част то развитието на тези теории, не крайното им, но всяка теория наследява нещо от предишните, тази е една от новите, но не най-новата и актуална.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;My earlier description of the neoclassical model referred toinputs of “labor” and mentioned, fleetingly, issues of labor quality, such aseducational attainment. The right kind of concept to use in a theory of growthis not the number of workers but rather a quantity which also takes account oftheir skills and effectiveness. The term used is human capital , theaccumulated stock of human abilities, by analogy with the accumulated stock ofequipment that makes up physical capital. Lucas adapted the standard model toincorporate human capital explicitly, including individual decisions about howmuch to invest to acquire knowledge. He argued that such decisions are made ina social context, in a way which has no parallel for decisions to invest inmachinery. If I live in a country where average levels of education are low, itis unlikely to pay me to invest heavily in my own human capital because thereturns will be low: they will be geared toward the average, which myindividual decision cannot affect. So countries can become settled in alow-level trap. Conversely, the payoff to my education will be greater if I’mworking with other people who are highly educated. Here is a mechanism whichcan clearly lead to divergence, not convergence, between economies. In terms ofthe formal model, Lucas introduced a production function depending on physicalcapital, aggregate human capital, and average human capital, with diminishingmarginal returns to the first two terms, and a spillover from average humancapital to the other terms. The incentive for individuals to invest in theirown human capital depends on the decisions of others.&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;Следва превода на български:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;По-ранните миописания на неокласическия модел се отнасяше до ресурсите за създаване на „труда”и споменато между другото, въпросите за качеството на труда, като добиване наобразование. Правилната концепция за използване в теорията за растежа не е брояна работниците, а по скоро качеството, като се взимат в предвид техните уменияи ефективност. Използвания термин е човешки капитал, по аналогия със събраниясбор от оборудване, което съставя физическия капитал. Лукас е адаптиралстандартния модел за да го приспособи към човешкия капитал, включително и колкода инвестираш за да се добие знание. Той смята, че такива решения се вземат всоциален контекст, по начин който няма еквивалент при инвестицията във физическикапитал. &lt;u&gt;Ако аз живея в страна, където средните нива на образованост са ниски емалко вероятно да инвестирам много в моя човешки капитал, защото възвращаемосттаще е малка: тя ще клони към средната, която моето индивидуално решение не можеда промени&lt;/u&gt;. Така страните биват хванати в капна на ниската образованост.Съответно възвращаемостта на моето образование ще е по-голяма, ако работя схора, които са добре образовани. Ето механизъм, който може да доведе до раздалечаване,а не до сближаване между икономиките. В условията на формалния модел, Лукаспредставя производствена функция зависеща от физическия капитал, сборниячовешки капитал и средния човешки капитал, с намаляващи гранична (маргинална)възвращаемост от първите два, и разпространяващ се ефект от средния човешкикапитал към първите две. &lt;u&gt;Стимулите да инвестират в собствения си човешкикапитал зависи от решенията на другите.&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;Мислех да напиша коментар към този цитат, но реших, че ще ми е по интересно да задам въпроси. Ще се опитам да не задавам отговори. За мен от най-голям интерес представляваше текста подчертан в превода на български.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;На кое място по грамотност е България в света (аз не знам)?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Качеството на образованието при наличната система на образование, определя ли се от нуждата от него? Тоест дали нивото на постиганото образование се определя от реалното му търсене?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Търсенето на хора с образование отвътре от страната ли се създава или външни сили или фактори го създават? (ако е отвътре е по-устойчиво)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Какво определя устойчивото съществуване на професии или браншове имащи високо образовани специалисти в България?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ако на вас ви изникнаха някакви въпроси може пък тях да зададете или да дадете &amp;nbsp;отговор на не задаван въпрос.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Споменатия в цитата капан на ниска образованост има работещи решения, но не това е фокуса на този запис, а къде сме ние каква е нашата среда.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7515087850461312986?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7515087850461312986/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7515087850461312986' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7515087850461312986'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7515087850461312986'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/12/blog-post.html' title='човешкия материал'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5899525206048179324</id><published>2011-12-17T15:27:00.000+02:00</published><updated>2012-01-05T21:40:01.765+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>безплатни курсове от Станфорд в началото на 2012</title><content type='html'>Станфорд предложиха няколко безплатни курса през есента на 2011. Аз участвах в &lt;a href="http://www.db-class.org/" target="_blank"&gt;Introduction to Databases&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;През началото на 2012 предлагат повече курсове. Някои от тях имат изисквания за предварителни познания в определени теми, други нямат, разгледайте добре описанието им. Курсовете са с регистрация и за сега са:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.modelthinker-class.org/" target="_blank"&gt;Model Thinking&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.launchpad-class.org/" target="_blank"&gt;The Lean Launchpad&lt;/a&gt; - нов систематичен начин за управление на стартираща компания от един от идеолозите на това ново движение Стив Бланк.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.venture-class.org/" target="_blank"&gt;Technology Entreprenership&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.anatomy-class.org/" target="_blank"&gt;Anatomy&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.greenbuilding-class.org/" target="_blank"&gt;Making Green Buildings&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.infotheory-class.org/" target="_blank"&gt;Information Theory&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cs101-class.org/" target="_blank"&gt;Computer Science 101&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://jan2012.ml-class.org/" target="_blank"&gt;Machine Learning&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.pgm-class.org/" target="_blank"&gt;Probabilistic Graphical Models&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.crypto-class.org/" target="_blank"&gt;Cryptography&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.saas-class.org/" target="_blank"&gt;Software as a Service&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.algo-class.org/" target="_blank"&gt;Design and Analysis of Algorithms I&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.hci-class.org/" target="_blank"&gt;Human-Computer Interaction&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.security-class.org/" target="_blank"&gt;Computer Security&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nlp-class.org/" target="_blank"&gt;Natural Language Processing&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.game-theory-class.org/" target="_blank"&gt;Game Theory&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Тенденцията е Станфорд да увеличава предлаганите по този начин курсове. Този, в който аз участвах не беше пълната версия на курса преподаван в Станфорд. Все пак все още ми е труден макар да навлязох в нещата. Според мен всеки курс е различен от другите, но има и общи неща като форума, който е доста активен в помощта при затруднения.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Във статистиките на моя курс имаше значително присъствие от Румъния, за това реших, че вероятно тези курсове още не са добре известни в България.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Моля ви препредавайте този пост или линка към него да се разпространи информацията за това обучение. Курсовете могат да се изкарат без да дадете и стотинка за тях.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Обновление: MIT ще предложат през пролетта на 2012 пълни курсове с възможност за сертифициране. Сертификата нямата да е от&amp;nbsp; MIT, а от не правителствена организация създадена от &amp;nbsp;MIT. Материалите ще са с безплатен достъп и не е нужно да получавате сертификат за да учите. Повече може да видите на &lt;a href="http://web.mit.edu/newsoffice/2011/mitx-faq-1219" target="_blank"&gt;What is MITx?&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5899525206048179324?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5899525206048179324/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5899525206048179324' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5899525206048179324'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5899525206048179324'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/12/2012.html' title='безплатни курсове от Станфорд в началото на 2012'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-77208933616472865</id><published>2011-11-28T10:18:00.000+02:00</published><updated>2011-11-28T10:18:04.101+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>in links we trust: open source</title><content type='html'>Два полезни проекта за хора участващи в проект с отворен код или използващи, или искащи да използват такива проекти. Полезни са и за хора търсещи код, от който да се учат.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.koders.com/" target="_blank"&gt;Open Source Code Search Engine - Black Duck Koders&lt;/a&gt; - търсачка за търсене на програмен код. Google спряха тяхната търсачка за програмен код и се появи тази. Полезна е за четене на чужд код с цел учене или използване, или търсене на идеи.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ohloh.net/" target="_blank"&gt;Ohloh, the open source network&lt;/a&gt; - Ohloh е директория за отворен код, която всеки може да редактира. Тя съдържа изчерпателни показатели и анализи на хиляди проекти с отворен код. Полезна е при използването на проекти с отворен код за тяхната оценка и избор на какъв проект да използваш, също помага при желание да се включиш в проект.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-77208933616472865?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/77208933616472865/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=77208933616472865' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/77208933616472865'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/77208933616472865'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/11/in-links-we-trust-open-source.html' title='in links we trust: open source'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8869062363864416674</id><published>2011-11-16T12:11:00.004+02:00</published><updated>2012-01-14T10:02:13.514+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><title type='text'>Дзен и изкуството на правенето</title><content type='html'>&lt;i&gt;If you have any claims regarding copyright contact me by e-mail. I use the article non-commercially and have noted  &lt;/i&gt; &lt;a href="http://www.oreilly.com/" style="margin-right: 20px;"&gt;O'Reilly Media, Inc&lt;/a&gt;&lt;i&gt;copyright.&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Тази статия е взета от от списанието &lt;/i&gt;&lt;a href="http://makezine.com/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Make&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;, подобно на едновремешното "Направи си сам". Където е използвана думата правене става въпрос за правене на физически неща по начина направи си сам. Статията с коментарите към нея може да се прочете на : &lt;/i&gt;&lt;a href="http://blog.makezine.com/archive/2011/11/zen-and-the-art-of-making.html" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Zen and the Art of Making&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;.&amp;nbsp;&lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;i&gt;Авторското право е на &lt;/i&gt;© 2011 &lt;a href="http://www.oreilly.com/" style="margin-right: 20px;"&gt;O'Reilly Media, Inc&lt;/a&gt;  &lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;© 2011 &lt;a href="http://www.oreilly.com/" style="margin-right: 20px;"&gt;O'Reilly Media, Inc.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Дзен и изкуството на правенето &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;style type="text/css"&gt;p { margin-bottom: 0.21cm; }&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;Тази седмица в моятаколонка реших да споделя някои от моитебележки, които записах, докато правехнеща, работех и помагах на начинаещи.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Наскоро си мислех колкое хубаво да си начинаещ в нещо в сравнениес това да си „експерт”.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;В някакъв момент всичкиставаме експерти в нещо. Аз истинскиискам да избегна да стана експерт внякои неща, само за да мога да продължада уча повече без тежестта да бъдаексперт. Да бъдеш експерт означава, четвоето пътуване по някакъв начин есвършило. Мислех да нарека тази статия„проблема на експерта”, но се надявам,че ще харесате този почти поток насъзнанието ми събран през последнитеняколко седмици. Не забравяйте да пооставите коментар за вашите преживяванияс ученето на ново умение и как сеподдръжате мотивирани да учите повече.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Реших да започна с любимцитат:&lt;/div&gt;&lt;blockquote lang="bg-BG"&gt;Започни в началотои и продължи докато стигнеш до края,тогава спри.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote lang="bg-BG"&gt;-„Алиса в странатана чудесата”&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;Когато започнеш даправиш нещо, обикновено не се оказваштам където си мислил, че ще бъдеш.Обикновено е някое по-добро място.Начинаещия може да си представи повечеот експерта, защото начинаещия не вижда,все още, ограниченията. Децата са посъщия начин – те подхождат към нещатас отворен ум, не им е било казано, всеоще, „ не можеш да направиш това”.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Начинаещите не взематпари за времето си – не е работа и времетоняма значение. Начинаещите (и децата)обикновено имат повече време отколкотопари. Начинаещите не събират трофеи(все още) – те изследват. Ако не знаешграниците на нещо за кратко време твоитеидеи са безгранични.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Може би да ставам експертив разни неща е просто в нашата съдба –всички се специализираме, остаряванетое неизбежно – но запазване на неща отдетството ни е възможно, просто понякогае борба. За това много от нас иматбезопасни места като работилници, илимаса за работа, където можем да гизащитим. Ако сте самопровъзгласил сеексперт в нещо, свършвате като защитаватеработата си от другите експерти. Интернете увеличител на този феномен. Мисля еважно да имаме места, където начинаещитемогат да си помагат един на друг иекспертите да са там не само да споделятинформация, но и да споделят как саоткрили неща (понякога как е по-важноот какво). Най-добрите експерти отварятвратата, но ти влизаш сам.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Експертите стоят наедно място, а начинаещите постоянно сепридвижват. Експерт може да посочитрудностите в някой проект, докатоначинаещия може да види само възможностите(и по късно много начини да направигрешки). Наградата за начинаещите не енещата, които правят, тя е човека, койтостава заради нещата, които правят исподелят. Начинаещите имат нужда отмного практика, експертите имат нуждаповече да приказват отколкото дапрактикуват, обикновено. Начинаещитеправят много прости неща преди даразберат какво правят, но те са опростени.Експертите се мъчат да направят нещатапрости, защото те искат да вложат всичко,което знаят в нещо за да демонстриратекспертността си.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Начинаещите споделятгрешките си, експертите ги крият. Знаниетое едно от малкото неща, които не намалявакато го споделяш. Аз вероятно чета около1 000 съобщения на ден от пощенски списъци,форуми, имейли от поддръжка на клиентите,&lt;/span&gt;Google +, Twitter &lt;span lang="bg-BG"&gt;иоще.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Начинаещите могат дапразнуват провала, докато експертитерядко го признават. За начинаещиявсичките препятствия, провали ипредизвикателства водят към пътя напред.Начинаещите обикновено не се страхуват,те просто правят неща – може да сеполучат, може да не – но те нямат същотоизбягване на риска, което експертитеимат.&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Начинаещите получаватудовлетворение от решаването на многомалки проблеми, които са чудеснипоказатели, които ги държат мотивирани.Експертите строят по-големи неща и задълго време, така че когато нещо сеобърка се обърква доста зле. Малкитепроблеми, които начинаещия решава сакато семена в градина, намираш ги и гиизползваш за тор – те са гориво. Евентуалноможе да имаш добре поддържана собственост,но аз мисля, че малката градина епо-забавна и по-достъпна. Повече хорамогат да участват, защото оградата е пониска или я няма въобще.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Щом веднъж съберешдостатъчно експерти заедно, тогаваобикновено започва битката. Дори Бийтълсса се борили помежду си, за кой енай-добрия. Експертите започват давиждат миниатюрните разлики помеждуси и обикновено разпиляват усилиятаси. Може да е многословие, или титли заусилия, какви лицензи използват или не,кой е повече от някой друг. Начинаещитене знаят достатъчно да ги е грижа затези неща все още&lt;/span&gt; – &lt;span lang="bg-BG"&gt;товае свободата, на която начинаещите&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;се наслаждават,дори да е за малко. Начинаещите са склоннида &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;виждат&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;какво имат общо помежду си, експертитевиждат само разликите си. Много експертине искат да споделят знанието си, аначинаещите нямат какво да споделят,все още, освен окуражение и ентусиазъмс другите начинаещи. Експертите обичатда се побеждават един друг, честопублично, начинаещите завладяват себеси и собствените си предизвикателстваи преживяването на това не може да бъдеотнето от никого. Начинаещите няматсилни убеждения, те все още не могат даги имат.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Свързвайки товаконкретно с електрониката, проектитес&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-CO"&gt;Arduino&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;са навсякъде. Акозапочвате в електрониката, когато нещокато &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Arduino &lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;еоколо начинаещите, интересни неща могатда се случат. Начинаещите огъват нещата,развалят нещата, те правят неща, коитоекспертите не могат да си представят итова е нещо добро. Някои от найразрушителните нововъведения идват отхора човъркащи, не знаейки какво точноправят и по късно стават експерти самода бъдат заместени от нова вълна отчовъркащи. Това е безкраен цикъл от хораправещи странни неща, защото „ не сазнаели по-добре”.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Електрониката епълна с проблеми, но също е пълна с хорапреодоляващи тези проблеми – забавное да си около тези хора. Те са убедени,че ако опитат ще решат проблема. Презгодините се опитах да събера историитена хората, които ми пишеха от &lt;/span&gt;Hack-a-Day,MAKE, &lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;или&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Adafruit &lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;затова как за кратко време те преминаватот не знаейки нищо нищо за електроникатадо да са способни да направят нещо, коетовинаги са искали да направят, и как саоткрили, че са имали този потенциал презцялото време. Всичко, което е трябвалода направят е да слушат собствения сиглас, а не някой друг казващ им, че немогат да го направят по една или другапричина.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Когато научаваш нещаза електрониката, обикновено не знаешколко е „достатъчно”, докато не откриешколко е „твърде много”. Начинаещитеса изпълнени с несигурност как ще свършатнещата – това е забавната част –изненадата, неочакваното, как знаниетое създавано. Експертите имат очаквания.Начинаещите могат да се нагодят, защотооще не са си формирали навиците, всеоще, експертите са склонни да действатпо установените правила и изискватсъщото от другите. Експертите ценят,това което имат, начинаещите ценят това,което все още нямат.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Начинаещите могат дапоемат повече рискове от експертите –те започват от нулата и нямат какво дагубят. Експертите се тревожат, че акоса експерти в едно нещо, те ще е нужнода са експерти ив други неща, в противенслучай експертността им ще е под съмнение.За експертите много неща са лесни, защотоса ги правили много пъти. Експертитестават нетърпеливи (със себе си и сдругите), начинаещите са търпеливи исмели, защото те все още не знаят, че щестане лесно. Експертите имат гордост,начинаещите не могат да се самозаблудяттолкова лесно.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Да започнеш сега даправиш неща е фантастично. С &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;3D&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;принтери, лазерниизрязващи машини, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;MakerFaires, hackerspaces, Techshops, Instructables&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;,хардуер на принципите на отворения кодникога не е било по-добро време. Сигуренсъм, че всяко поколение казва това, ноаз наистина мисля, ч е така. Започвайкисега ти можеш да изследваш повече,по-бързо, по-евтино и с повече хора. Товавсичко е ново също – трудно е за койтои да е да е експерт, все още. Това се сеслучи с домашно създадените компютрии със Уеб. В света на на хората правещинеща, ние все още откриваме нещата. Имаоще много време преди да станем експертив това или онова.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Някои от най-талантливитехора, които знам имат дузина интересии хобита. Когато ги попитам за това, теотговарят „ Обичам да се уча”. Мисля,че новите открития и удоволствието отученето са същността на това да си тованещо за начинаещите, за &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;коетоси мисля. Да, когато овладееш нещо, товае ценно, но тогава част от товето пътуванее свършила – ти си пристигнал и номерае да намериш нещо, в което винаги ще имашусещането за чудо. За това мисля, чеучените и хората на изкуството, коитообикновено са експерти, обичат товакоето правят, винаги има нещо новонапред. Възможно е да си експерт, но всепак да запазиш нагласата на начинаещия.Трудно е, но експертите могат да гонаправят. В създаването на неща, визкуството, в науката, в инженерствотовинаги може да си начинаещ за нещо коетоправиш – областите са твърде големи зада знаеш всичко.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div lang="bg-BG"&gt;&lt;br /&gt;Тъй като започнах сцитат от Луис Карол, реших да завърша стакъв.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote lang="bg-BG"&gt;Алиса стигна доразклонение на пътя. „Кой път да поема?”попита тя.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;„&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Къде искаш даидеш?” отговори Честърширската котка.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;„ &lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;Не знам”отвърна Алиса.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="bg-BG"&gt;тогава” казакотката „няма значение”&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote lang="bg-BG"&gt;- Алиса в странатана чудесата&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;If you have any claims regarding copyright contactme by e-mail. I use the article non-commercially.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Статията с коментарите към нея може да се прочете на : &lt;/i&gt;&lt;a href="http://blog.makezine.com/archive/2011/11/zen-and-the-art-of-making.html" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Zen and the Art of Making.&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Авторското право е на &lt;/i&gt;© 2011 &lt;a href="http://www.oreilly.com/" style="margin-right: 20px;"&gt;O'Reilly Media, Inc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;  &lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8869062363864416674?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8869062363864416674/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8869062363864416674' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8869062363864416674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8869062363864416674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/11/blog-post_16.html' title='Дзен и изкуството на правенето'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4541288072115669310</id><published>2011-11-10T12:27:00.000+02:00</published><updated>2011-11-10T12:27:53.959+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>десктоп настройки за концентрирана работа</title><content type='html'>Повечето компютри са направени така, че да имат доста разсейващ интерфейс. Особено новия Уиндоус 7, въпреки, че в други отношения ми харесва и е добре направен. Gnome 3.0 се опита да направи работата с компютър по-малко разсейваща, но много хора не останаха доволни от резултата, защото изчезнаха някои функции и настройки.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Този запис е вдъхновен от: &lt;a href="http://mnmlist.com/my-minimalist-desktop/"&gt;my minimalist desktop&lt;/a&gt; и е за настройването на компютъра за концентирана &lt;strong&gt;работа.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Идеите са приложими под Унидоус, Линукс и Макинтош. Проблема е да намериш програмите, които съществуват, да ги осъществиш и да можеш да направиш нужните настройки.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Идеите са следните:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Основната идея е да се концентрираш и да виждаш само това върху, което работиш, другите следват от нея.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Работиш с основни папки от 3 до 5 примерно. В тях отиват нещата ти.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;На десктопа само wallpaper, всичко друго изчезва или се скрива. Програмите, папките и файловете са достъпни чрез стартираща програма чрез текст например &lt;a href="http://www.launchy.net/" target="_blank"&gt;Launchy&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Програмите се сменят със съответната клавишна комбинация, не знам как се казва, но можеш да сменяш активния прозорец на основните операционни системи с клавиши.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Има още какво да се измисля как да се направи по-малко разсейващ компютъра, но това изплагиатствах за сега.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4541288072115669310?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4541288072115669310/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4541288072115669310' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4541288072115669310'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4541288072115669310'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/11/blog-post_10.html' title='десктоп настройки за концентрирана работа'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1378723325666357595</id><published>2011-11-02T09:18:00.000+02:00</published><updated>2011-11-02T09:18:51.421+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>как знанието създава промяна?</title><content type='html'>Не разбирам от психология, така че имайте го в предвид.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Само по себе си знанието и информацията, която го е създала, не могат да предизвикат промяна.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Две неща могат да предизвикат промяна, с помощта на знанието. Промяна на навиците (двигателни, умствени, психически и т.н.) и вярванията (религиозни, научни, екзистенциални, и още много).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Навиците се променят от знанието, когато използваме знанието за нещо. Така придобиваме някаква способност, която създава навици.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Вярванията се променят от знанието, когато ни убедят да повярваме в даденото знание. Така новото знание заменя предишните ни вярвания.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Това го пиша във връзка с въодушевлението, че новия свят на знанието или информацията ще предизвикат промяна в човечеството. Това е така промяната в човечеството ще е по-бърза в сравнение с преди. Защото има повече хора, които да ни убеждават и повече възможности за използване на знанието. Обаче, дали от това ще излезе нещо по-добро не е сигурно. Зависи как може да бъде убеден, човек, с какви средства. Дали емоционални или основани на добра преценка. Убеждаването може да направи човека по-добър, но и да го направи зависим. Навиците, които си създаваме носят със себе си определено значение, предразсъдък. Помислете само за термините от комунистическото ни минало. Те издават какви навици начин на вършене нещата е имало. Подобно е и със разцвета на индустриалната революция. Навиците са предопределяли и гледната точка към света ни.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ускорената промяна чрез знанието има потенциала да е добра и да е лоша. Някои от нещата, от които зависи са хората, които създават и разпространяват знанието и хората, които възприемат знанието.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1378723325666357595?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1378723325666357595/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1378723325666357595' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1378723325666357595'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1378723325666357595'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/11/blog-post.html' title='как знанието създава промяна?'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1151939188256483263</id><published>2011-10-24T10:33:00.007+03:00</published><updated>2011-10-31T15:29:52.671+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>Introduction to Computer Science and Programming</title><content type='html'>Преди време написах записа &lt;a href="http://evolyutzia.blogspot.com/2011/02/blog-post.html"&gt;как да се науча да програмирам&lt;/a&gt;. Открих по-добър начин за навлизане в програмирането. &lt;br /&gt;В този запис ще ви покажа 2 курса за начинаещи в програмирането, които са безплатни в Интернет. Всъщност курсовете се водят въведение в Computer Science, но са и въведение в програмирането. Курсовете са изцяло в Интернет и всички нужни материали са налични и достъпни безплатно.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cs50.tv/"&gt;CS50 OpenCourseWare&lt;/a&gt; е курс от Harvard. Той е по-забавния курс, но и по-интензивен. Включва основите на 4-5 езика за програмиране и има достатъчно материали.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ocw.mit.edu/courses/electrical-engineering-and-computer-science/6-00-introduction-to-computer-science-and-programming-fall-2008/"&gt;Introduction to Computer Science and Programming&lt;/a&gt; е курс от MIT. Използва програмния език Python за да обясни Computer Science. Този курс е малко &amp;nbsp;по-суховат от този от Харвард.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Двата курса имат доста различни подходи към запознаване с Computer Science. И двата курса са добри и според мен не пречи да се минат, и двата, и ще са малко повторенията, ако го направите.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Все още в развитие от Berkley е курса &lt;a href="http://inst.eecs.berkeley.edu/~cs10/"&gt;CS10 The Beauty and Joy of Computing&lt;/a&gt;. Курса се усъвършенства и както ще видите в описанието му предстои да бъде под Creative Commons лиценз. Има лекции и материалите, с които може да учи, но според мен не е толкова добре развит като горните два.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И трите курса покриват различни теми, заради различните подходи. Има и доста повторения в курсовете, нали става въпрос за един и същ предмет.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1151939188256483263?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1151939188256483263/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1151939188256483263' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1151939188256483263'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1151939188256483263'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/10/introduction-to-computer-science-and.html' title='Introduction to Computer Science and Programming'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3503431135382879670</id><published>2011-10-15T15:19:00.000+03:00</published><updated>2011-10-15T15:19:42.169+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>in links we trust: learning</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://hackasaurus.org/"&gt;Hackasaurus&lt;/a&gt; предлага инструменти за научаване езика на Web (HTML,CSS....), чрез човъркане или игра с него. Предлага три софтуера, които съответстват долу горе на начинаещи и напреднали.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://longnow.org/seminars/02011/sep/14/accelerated-learning-accelerated-times/"&gt;Timothy Ferriss: Accelerated Learning in Accelerated Times - The Long Now&lt;/a&gt; има описание като щракнете върху линка.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3503431135382879670?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3503431135382879670/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3503431135382879670' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3503431135382879670'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3503431135382879670'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/10/in-links-we-trust-learning.html' title='in links we trust: learning'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-2499509536350503510</id><published>2011-10-14T11:35:00.000+03:00</published><updated>2011-10-14T11:35:00.778+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>искаме да сме богове</title><content type='html'>Следващите ми мисли не са завършени, само нахвърлям някои идеи, които вярвам са верни.&lt;br /&gt;В компютърния свят съществуват два идеала за изкуствения интелект или мислещата машина и за виртуалната реалност. Май има и други, но ще пиша за тези.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Виртуалната реалност&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Още през 90те се говореше за виртуална реалност, а аз не схващах къде е тя. Като се позапознах повече с компютърния свят разбрах какво са имали в предвид. Софтуера е една реалност макар и доста ограничена. Реалност е, защото почива на някакви закони и абстракции (физиката и др. в реалния свят), дава възможност за избор (психология, философия, икономика, политика и др. в реалния свят). Не се изчерпва с това описанието на грубото подобие на виртуален свят, което е софтуера. Някой може да се задълбочи повече.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Мислещата машина&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;По време на създаването на компютъра са се използвали механистични &amp;nbsp;подходи към разбирането на мисленето и ума. Тоест самия подход е предопределил човешкия ум да се изследва като машина. Когато се повява и машина, която използва някои от обясненията на човешкия ум, за да бъде създадена се ражда и мечтата за мислещата машина.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Реалността&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ние действително създаваме виртуална реалност за себе си, но тя е фалшива. Само хората, които съзнават изкуствеността и могат да я използват вместо да бъдат "омагьосвани" от нея. Тази реалност колкото и сложна да става няма да доведе до истинско съществуване, до създаване на нова реалност. Липсва нужното знание и разбиране за това.&lt;br /&gt;Скорошните развития в изучаването на мозъка и в близки науки отрекоха механистичния подход към изследване на мозъка. Въпреки това, това все още не се разпространило в засегнатите науки, но ще стане. От това следва, че и мислещата машина е невъзможна.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ние не сме богове&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Още от зората на появяването си човечеството се е учило, имитирало и копирало природата. Също така е използвало и въображението си да създава изкуствени неща като изкуството, религията, правото и отскоро и в математиката. Тази сила на въображението ни е накарала да си мислим, че можем да сме богове.&lt;br /&gt;Водачите на компютърната революция решиха, че могат да станат богове. Все още лидерите в компютърния свят таят тази надежда, може би. Явно стана, че не е така. Просто създадохме много мощни инструменти. Сега усилията се насочиха в други области. В по-свързани с реалността, но се съмнявам, че и те ще ни направят богове.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Дали е възможно да станем някога богове и как?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-2499509536350503510?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/2499509536350503510/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=2499509536350503510' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2499509536350503510'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2499509536350503510'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/10/blog-post.html' title='искаме да сме богове'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4827094026600534049</id><published>2011-10-10T12:06:00.000+03:00</published><updated>2011-10-10T12:06:58.137+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><title type='text'>video: History of the Internet</title><content type='html'>Мислех, че знам това онова за историята на създаването на Интернет. Оказа се, че не е така. Следващото видео на долу горе достъпен език обяснява създаването на Интернет. Най-доброто и пълно обяснение в 8 минути, което съм срещал.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="360" width="640"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9hIQjrMHTv4&amp;hl=de_DE&amp;feature=player_embedded&amp;version=3"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9hIQjrMHTv4&amp;hl=de_DE&amp;feature=player_embedded&amp;version=3" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="640" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4827094026600534049?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4827094026600534049/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4827094026600534049' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4827094026600534049'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4827094026600534049'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/10/video-history-of-internet.html' title='video: History of the Internet'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-622047253850524587</id><published>2011-09-08T17:11:00.005+03:00</published><updated>2011-09-09T09:34:43.774+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>in links we trust: somеthing about the net</title><content type='html'>В следващото видео и интервюто в линка под него Дъглас Рушкоф говори за някои интересни неща. За мен бях откровения някои от идеите. Някои хора може да не са съгласни или да ги разберат, защото имаме различна "обща култура".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Рушкоф казва, че сме програмирани и може да използваме системата в наша полза, да откажем да бъдем програмирани или да ние самите да програмираме, нещо по-добро. Заместете програмирани с част от системата или старата метафора винтче (зъбно колело) в машината. Въпреки, че в книгата си и видеото говори предимно за Интернет, тази силна идея е приложима навсякъде в създадения от човека свят. Защото всичко в създадения от нас свят е такова, защото някой е решил то да бъде така. Ние не го забелязваме, често го възприемаме, че нещата винаги са били така и е естествено, част от как работят и действат по принцип нещата.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ето видеото:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" height="296" src="http://blip.tv/play/AYLA7mIC" type="application/x-shockwave-flash" width="480" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следва интервю изясняващо идеите на Рушкоф от видеото:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wired.com/geekdad/2011/07/douglas-rushkoff/"&gt;Program or be Programmed: The GeekDad Interview With Douglas Rushkoff&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.littleshoot.org/"&gt;http://www.littleshoot.org/&lt;/a&gt; е една много интересна идея и програма интегрирана в браузъра. Работи на принципа Peer to Peer, което означава, че едновременно сте получател на услугата и доставчик. Има за цел три неща.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Търсене, според мен най-добре развитата им функционалност.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Публикуване в мрежата на &lt;a href="http://www.littleshoot.org/"&gt;http://www.littleshoot.org/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Сваляне&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Всъщност идеята не е толкова проста, колкото я представям, вижте в сайта към какво се стремят тези хора с този софтуер. Ако не ви се разглежда едно откъсче.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;The result is a standards-based peer-to-peer application that works directly from your browser with the most powerful searching, publishing, and downloading technology available today.&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;LittleShoot is far more than just a powerful transmitter. It's also a receiver, and it can find new signals. In many ways, it's like Google for files instead of web pages, but that doesn't cover the transmitting. With LittleShoot, publishing your content is clicks away, and you don't have to wait for it to upload anywhere.&lt;/blockquote&gt;Върху LittleShoot &amp;nbsp;се разработва добавка, която има за цел да предпазва от цензура и да осигурява по-голяма сигурност на комуникациите (LittleShoot и сега има механизми за осигуряване на сигурност). В момента софтуера Latern е в бета и с покани, сайта е &lt;a href="http://www.bravenewsoftware.org/"&gt;http://www.bravenewsoftware.org/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-622047253850524587?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/622047253850524587/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=622047253850524587' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/622047253850524587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/622047253850524587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/09/in-links-we-trust-somthing-about-net.html' title='in links we trust: somеthing about the net'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4959969647214479635</id><published>2011-08-28T16:56:00.002+03:00</published><updated>2011-09-10T01:11:42.953+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><title type='text'>как да справим с информационния хаос</title><content type='html'>Попаднах на интересна серия от &lt;a href="http://www.theatlanticwire.com/posts/media-diet/"&gt;&lt;span id="goog_631074117"&gt;&lt;/span&gt;Media Diet&lt;span id="goog_631074118"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; интервюта в тях различни американски хора, които са хора влиятелни в Интернет и извън него с мненията си споделят как се информират и четат. Тези хора трябва да са в час в своята област.&lt;br /&gt;На няколко неща се фокусирах.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Какъв е процеса на подбиране на (workflow) на информацията.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Какви медии използват.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Как четат.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Хареса ми няколко неща:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;използват twitter, като източник на линкове към информация&lt;/li&gt;&lt;li&gt;правилото, че щом е спомената 2-3 пъти в социален контекст информацията то тя е важна.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; за начина им на четене &amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;От всеки може да се вземе по нещо, но като цяло надали някой може да копирате изцяло всеки си има своите особености или слабости.&lt;br /&gt;Колоната е  &lt;a href="http://www.theatlanticwire.com/posts/media-diet/"&gt;Media Diet&lt;/a&gt; в американско онлайн издание.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Update: линка към&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.theatlanticwire.com/posts/media-diet/"&gt;Media Diet&lt;/a&gt; беше сгрешен сега е оправен.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4959969647214479635?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4959969647214479635/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4959969647214479635' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4959969647214479635'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4959969647214479635'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/08/blog-post_28.html' title='как да справим с информационния хаос'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1469263698647543675</id><published>2011-08-26T22:46:00.003+03:00</published><updated>2011-08-26T23:28:17.885+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='предприемачество'/><title type='text'>какво е да си предприемач в България</title><content type='html'>Следващото видео ми направи голямо впечатление.Разказа на Атанас Паскалев за превръщането му в предприемач. Атанас Паскалев е искрен и автентичен. Аз намерих ценни неща в презентацията.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="360" src="http://streamer.bg/en/181/filmviewer.go" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Атанас Паскалев:&lt;br /&gt;фирма - &lt;a href="http://book-boutique.com/aboutus.php"&gt;Book Boutique - web media company&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bg.linkedin.com/in/paskalev"&gt;LinkedIn профил&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1469263698647543675?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1469263698647543675/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1469263698647543675' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1469263698647543675'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1469263698647543675'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/08/blog-post.html' title='какво е да си предприемач в България'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6891925154508082954</id><published>2011-08-10T18:58:00.001+03:00</published><updated>2012-01-13T09:40:43.761+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TED(x)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>in links we trust: еволюция чрез копиране</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Видеото уж е за езика, но всъщност е за ученето чрез копиране и ролята на езика в това. Харесаха ми основните, установените неща, но не съм съгласен с някои от твърденията на Mark Pagel. &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;object height="374" width="526"&gt; &lt;param name="movie" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="bgColor" value="#ffffff"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talk/stream/2011G/Blank/MarkPagel_2011G-320k.mp4&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/MarkPagel_2011G-embed.jpg&amp;vw=512&amp;vh=288&amp;ap=0&amp;ti=1203&amp;lang=&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=mark_pagel_how_language_transformed_humanity;year=2011;theme=new_on_ted_com;theme=a_taste_of_tedglobal_2011;theme=words_about_words;theme=evolution_s_genius;event=TEDGlobal+2011;tag=Culture;tag=Science;tag=biology;tag=communication;tag=evolution;tag=language;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /&gt;&lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgColor="#ffffff" width="526" height="374" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" flashvars="vu=http://video.ted.com/talk/stream/2011G/Blank/MarkPagel_2011G-320k.mp4&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/MarkPagel_2011G-embed.jpg&amp;vw=512&amp;vh=288&amp;ap=0&amp;ti=1203&amp;lang=&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=mark_pagel_how_language_transformed_humanity;year=2011;theme=new_on_ted_com;theme=a_taste_of_tedglobal_2011;theme=words_about_words;theme=evolution_s_genius;event=TEDGlobal+2011;tag=Culture;tag=Science;tag=biology;tag=communication;tag=evolution;tag=language;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;"&gt;&lt;/embed&gt; &lt;/object&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://knowledge.wharton.upenn.edu/article.cfm?articleid=2032"&gt;'The Objective of Education Is Learning, Not Teaching'&lt;/a&gt; откъс от книга обясняващ по "нов" начин ученето и голяма част от него става чрез копиране, макар да не се казва директно в откъса.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.hup.harvard.edu/features/boon/"&gt;In Praise of Copying&lt;/a&gt; &amp;nbsp;безплатна (Creative Commons) книга, която изследва какво е копирането и как се използва, и действа.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6891925154508082954?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6891925154508082954/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6891925154508082954' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6891925154508082954'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6891925154508082954'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/08/in-links-we-trust.html' title='in links we trust: еволюция чрез копиране'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7063190573113272393</id><published>2011-07-17T21:44:00.004+03:00</published><updated>2011-07-22T06:17:19.323+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>да откриеш топлата вода</title><content type='html'>Много често известните цитати остават неправилно разбрани. Виждаме в тях най-лесното, което можем да разберем. &lt;a href="http://www.sebastianmarshall.com/how-you-can-be-creative-a-lesson-from-pablo-picasso"&gt;Себастиан Маршал задълбочено анализира&lt;/a&gt; цитата на Пикасо за творчеството и стига до същината му.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Всяко дете е творец. Проблема е да остане такова, когато порасте.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote align="right"&gt;&lt;i&gt;Пабло Пикасо&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;На кратко казано пътя към новаторството е откриването на топлата вода. преосмисляне на основите и преобразуването им.&lt;br /&gt;Това отдавна го забелязах в онлайн маркетинга (този, който поне се стреми да е откривателски). Преосмислят се основни понятия и се връщаме към първоначалното им значение променено от новата среда.&lt;br /&gt;Това според мен важи за много области. Това е бисер - &lt;em&gt;преосмисли основите&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;Докато в същото време много от нас са обсебени и омагьосани от новото. Новото на което му липсва посока и смисъл.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7063190573113272393?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7063190573113272393/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7063190573113272393' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7063190573113272393'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7063190573113272393'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/07/blog-post_17.html' title='да откриеш топлата вода'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3029609762697698853</id><published>2011-07-15T17:58:00.003+03:00</published><updated>2011-07-16T13:32:58.121+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: Сет Годин за професионалиста и аматьора</title><content type='html'>В следващите блог постове Сет Годин определя аматьора и професионалиста. Това, което ще прочетете не го очаквате. Наложени са определени стереотипи за аматьора и професионалиста, но последните десетилетия доказват, че значението им не е това, което е общоприето и хората живеят в заблуда. Нека Сет ви просветли ;) :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2011/07/naive-or-professional.html"&gt;Naive or professional?&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2010/08/professionals-amateurs-and-the-great-unwashed.html"&gt;Professionals, amateurs and the great unwashed&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3029609762697698853?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3029609762697698853/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3029609762697698853' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3029609762697698853'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3029609762697698853'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/07/in-links-we-trust.html' title='in links we trust: Сет Годин за професионалиста и аматьора'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1715362458114410206</id><published>2011-07-07T13:27:00.002+03:00</published><updated>2011-11-28T10:19:40.515+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>ръководство за сигурност в Интернет</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://en.flossmanuals.net/basic-internet-security/index/"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Basic Internet Security&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;В наши дни, ако не знаете как да защитите компютъра си, той все едно публично достъпен от Интернет. Има два типа атаки - целенасочени, атакуващия има за цел точно определени компютри; на слуки атаки, атакуващия не се интересува на кого и какъв е компютъра, целта му е да проникне и извлече чувствителна информация или да използва компютъра ви.&lt;br /&gt;Ако имате защитна стена може да погледнете в логовете и. Ще видите, че има постоянни опити за сканиране на компютъра ви за отворени входове към вашия компютър, които защитната стена спира. Опасността от това да бъдете хакнат е реална. Или целенасочено от човек проявяващ интерес към вашия компютър или от заложени капани като пиратски софтуер, хакнати сайтове с инсталиран софтуер за проникване за масово хакване. Повечето такива атаки търсят слабо защитени компютри. Ако се образовате в основна компютърна сигурност, това ще затрудни хакера и ще го откаже, вероятно.&lt;br /&gt;Попаднах на едно добро ръководство за компютърна сигурност. Обяснено е разбираемо и лесно за четене и прилагане. Реших да го споделя с вас. Компютърната сигурност все повече става задължителна в работата с компютър. Това ръководство, на разбираем език, обяснява как да се предпазите и как работи защитата. Не е за точно определена операционна система, обхваща Маковете, Уиндоус и Линукс.&lt;br /&gt;На мен ми хареса и това ме накара да го споделя. Можете да го пречете на следващия адрес.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://en.flossmanuals.net/basic-internet-security/index/"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Basic Internet Security&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1715362458114410206?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1715362458114410206/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1715362458114410206' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1715362458114410206'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1715362458114410206'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/07/blog-post.html' title='ръководство за сигурност в Интернет'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4021764368001773879</id><published>2011-06-25T10:10:00.004+03:00</published><updated>2011-06-25T10:50:12.576+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><title type='text'>място за контакт - личния сайт</title><content type='html'>Преди време исках да си направя личен сайт. Само че, не знаех за какво ще ми е, какво да сложа в него. Имаше различни примери в Интернет, но никой не ми допадаше. Най-важното не знаех защо ще ми е такъв сайт.&lt;br /&gt;С времето ми се оформи идеята за какво може да служи личния сайт. Той може да е&amp;nbsp; място за контакт с хора, които имаме нещо общо. Общите интереси са стимулиращи за развитие на по-продължителни отношния или участие в съвместен проект. С такива хора бихме си взаимно полезни и може да си помагаме въ взаимното си развитие.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Какво прави един сайт отправна точка за контакт?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;За мен личен&lt;b&gt; &lt;/b&gt;сайт може да са доста видове сайтове - блог, портофолио на работа и всичко, което представя някакъв аспект от вас или нещо свързано с вас.&lt;br /&gt;Хрумнаха ми две необходими неща за такъв сайт осъществяване на контакти. &lt;b&gt;Първото е, че сайта трябва да пресява хората, които ще се свържат с вас&lt;/b&gt;. Целта, с която търсите контакт с хора от Интернет определя какво ще има в сайта и хората, които ще привлича. Съдържанието демонстрира вашите интереси и ви представя. Типично е да се изброяват интереси или да се пишат дефиниции на това кой сте или какво правите. Това според мен е неефективно. По-добрия начин е да се демонстирира това, което иначе бихте изброили или дефинирали. Това може да стане например като демонстирате знания в дадена област или решавате някакъв проблем правите анализ, показвате работата си и обяснявате идеите зад нея или каквото искате да демонстирате. Истински интересуващите се от вас и вашите интереси ще бъдат заинтересувани от вас. Тук идва и второто важно нещо. &lt;b&gt;Трябва да е ясно, че сте отворен за комуникация.&lt;/b&gt; Подканвайте обратна връзка, контакт или реакция. Напишете специално отделна покана за контакт. Така хората по-лесно ще се престрашат да се свържат с вас, когато е ясно, че имате желание да комуникирате с тях.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Тези две идеи са само отправните точки за личния сайт като притегателно място за съмишленици. Има още какво да се измисля в създаването на сайта в зависимост от специфичната цел за контакт. Всъщност това, което писах е лесното. Измислянето на идеите вградени в сайта и приложението им е по-трудната част.&lt;br /&gt;Сайта като отправна точка за контакт ми е интересна тема и ще доразвия идеята си. Ако и вие имате някакви идеи, мнение или критика не се колебайте да ги споделите. Ако напишете блог пост моля оставете линк като коментар, защото backlinking-a не работи.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4021764368001773879?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4021764368001773879/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4021764368001773879' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4021764368001773879'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4021764368001773879'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/06/blog-post_25.html' title='място за контакт - личния сайт'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3896757497974093601</id><published>2011-06-25T00:25:00.001+03:00</published><updated>2011-06-25T10:15:47.189+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>казус: как по-добре да познаваме бизнеса си?</title><content type='html'>Фирмата има проблем с познаване на ситуацията, в която се намира. От гледна точка на информация, която може да се добие от служителите. Основната и дейност е дистрибуция и търговия.&lt;br /&gt;Според мен два проблема са&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;адекватен инструмент за събиране на информацията&lt;/li&gt;&lt;li&gt;мотивиране на служителите да събират информацията, защото има съпротива срещу това&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;От набързо направено проучване установих, че най-удачния вариант за софтуерно решение е база данни с уеб интерфейс. База данни, защото позволява в най-голяма степен приспособяването към нуждите на фирмата, докато готовите решения са създадени за определени случаи, които не са адекватни на специфичните нужди на една малка компания. С уеб интерфейс, защото така събраната информация не е притежание само на търговеца служител и има възможност за достъп от другите служители, което може да доведе до взаимно учене, помощ и адекватно познаване на ситуацията, в която е компанията.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Софтуерния инструмент - база данни&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Целта при дизайна на формуляра на базата данни според мен трябва да се придържа към два принципа&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;да е съставен възможно най-просто с най-важната информация. Това улеснява въвеждането и концентрирането върху важните неща. Освен това сложните и подробни формуляри ограничават въвежданата информация.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;категориите, полетата, които указват каква информация да се въведе трябва да са под формата на въпроси. Прости, важни и ясни въпроси. Това улеснява въвеждащия информацията и му помага да не ограничава доклада си до това, което мисли, че се очаква от него, а да напише и това, което важно според него.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Примерните области, в които да се събира информация според мен са 3.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Настоящи и потенциални клиенти. В тази област се събират факти за клиентите (контакти, вид на бизнеса и др) и тяхна оценка от значение за продажбата. Тази област включва и проучване на начини за намиране на нови клиенти или чрез информация от настоящите или чрез проучване на публично наличната информация.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;KPI (Key Performance Indicators) или ключови показатели за дейността. Тези показатели са свързани с работата на служителите, а не с клиентите. Те са важни за развитието и ефективността на фирмата. Например това може да е изминати километри до клиенти, редовност на плащанията, продадени стоки. Тези показатели са субективни в зависимост са от ситуацията на бизнеса и целите му. Ключовото при тях е, че са важни за доброто функциониране на бизнеса.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Потенциал за развитие и опасности от загуби, може още да се нарече и анализ на ситуацията. Тази област има повече свобода служителя в нея той изразява своето виждане за ситуацията, в която се намира работата му.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Предложението за формулярите звучат сложно. Но изпълнението им не е нужно да е такова. Просто питането за информацията трябва да се направи по прост и разбираем начин, което изисква влагане на повече мисъл да се намали сложността.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Мотивиране на служителите да събират информацията&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;По този въпрос&lt;b&gt; &lt;/b&gt;не съм мисли много. Това е често срещан проблем. Служителите не смятат, че трябва да се занимават с както биха го нарекли бюрократщина, която им пречи да изпълняват непосредствените им задължения. Както и да го възприемат повечето го намират за безсмислено, а понякога наистина е така. Моето предложение е да се задължат, когато е възможно един част от работния ден да попълват формуляра. Информацията, освен фактическата не трябва да ги задължава да дадат верния отговор, защото в случая става въпрос за лична преценка и тя е важната, защото те са тези, които познават най-добре това, което вършат.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Имам усещането, че groupware софтуер също би бил полезен в този казус и вероятно ще проуча как и ще обновя записа. Смятам &amp;nbsp;полезен groupware, заради дейностите, които стимулира, а не защото така се прави.&lt;br /&gt;Не смятам този анализ на казуса, за най-доброто, което мога да направя, но за 30 минути мислене толкова ми дойде. Казуса не е обяснен добре, но ако имате критики или предложения са добре дошли.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3896757497974093601?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3896757497974093601/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3896757497974093601' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3896757497974093601'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3896757497974093601'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/06/blog-post.html' title='казус: как по-добре да познаваме бизнеса си?'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5253699588933046812</id><published>2011-06-03T18:56:00.002+03:00</published><updated>2011-11-28T10:19:46.554+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>in link we trust: маркетинг и софтуер</title><content type='html'>&lt;b&gt;Маркетинг&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mckinsey.com/mgi/publications/internet_matters/pdfs/MGI_internet_matters_full_report.pdf"&gt;Internet Matters: The Net's sweeping impact on jobs, growth and prosperity (McKinsey, PDF)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://blog.crowdflower.com/2011/05/designing-incentives-for-crowdsourcing-workers/"&gt;Designing Incentives for Crowdsourcing Workers&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Софтуер&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=p92QfWOw88I"&gt;презентация на новия интерфейс на Windows 8&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.aosabook.org/en/index.html"&gt;The Architecture of Open Source Applications&amp;nbsp;&lt;/a&gt; онлайн книга за мисленето зад и архитектурата на някои известни софтуери с отворен код&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://0install.net/"&gt;Zero Install&lt;/a&gt; инсталатор за Уиндоус, Мак и всички Линукс дистрибуции на софтуер с отворен код.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5253699588933046812?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5253699588933046812/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5253699588933046812' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5253699588933046812'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5253699588933046812'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/06/in-link-we-trust.html' title='in link we trust: маркетинг и софтуер'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1726117470022625547</id><published>2011-05-28T09:48:00.004+03:00</published><updated>2011-11-28T10:19:53.868+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>софтуер с отворен код за снимки</title><content type='html'>Предполагам знаете за някои софтуери с отворен код за обработване на снимки. Тези, за които ще пиша не се вписват в обща категория. Това, което ми хареса в тях е, че или са добре направени или имат потенциал да станат добри и са полезни.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.digikam.org/drupal/node/323"&gt;digiKam - Photo Management Program&lt;/a&gt; е както подсказва името програма за управление на снимки. Има стандартните възможности за разглеждане на снимки и основни възможности за редактиране. Хареса ми заради начина, по който e направен. Разглеждането на снимки е удобно и дава информация извлечена от снимките в крак със най-добрите  подобни безплатни софтуери като Picasa. Редактирането на снимки си е стандартното за този вид софтуер и не му липсват функции. Този софтуер е за Линукс и Уиндоус, но преобладаващото мнение е, че най-добрия от този вид софтуер за Уиндоус е &lt;a href="http://www.irfanview.com/"&gt;InfranView&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://hugin.sourceforge.net/"&gt;Hugin - Panorama photo stitcher&lt;/a&gt; софтуер за лесен начин на съединяване на снимки за създаване на панорамна снимка. Достатъчно лесен за използване от любители и с функции задоволяващи и професионалистите.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://gallery.menalto.com/"&gt;Gallery | Your photos on your website&lt;/a&gt; сигурно най-известния софтуер с отворен код за онлайн галерии от снимки и има защо. Преди време търсех такъв вид софтуер и това беше един от изборите ми. Изглежда може да се наглася според нуждите ви, но не съм го човъркал. Ето един сайт направен с него - &lt;a href="http://astimegoesby.us/gallery3/index.php/?root=yes"&gt;фамилен албум&amp;nbsp; The Joneses&lt;/a&gt;. Хубавото е, че можете да създавате account за различни хора и да им показвате своите снимки без те да са публични в Интернет.&lt;br /&gt;Обновление:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://vvvp.sourceforge.net/"&gt;Virtual Volumes View Photo Edition&lt;/a&gt; това е каталогизиращ софтуер за дискове със снимки. Писах за оригиналната му версия. Характерното за този софтуер е, че има възможност за категоризация на каталогизираните файлове чрез тъй наречените виртуални дискове в тази версия за снимки каталога също показва умалена версия на снимката.&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-RzvI8K-a-ts/Th1FNl6mMTI/AAAAAAAAAUE/kihZjFrsfnA/s1600/vvvp-virtual-large-win.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-RzvI8K-a-ts/Th1FNl6mMTI/AAAAAAAAAUE/kihZjFrsfnA/s400/vvvp-virtual-large-win.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Още и по-големи скрийншотове от програмата &lt;a href="http://vvvp.sourceforge.net/screenshots.htm"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1726117470022625547?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1726117470022625547/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1726117470022625547' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1726117470022625547'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1726117470022625547'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/05/blog-post_28.html' title='софтуер с отворен код за снимки'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-RzvI8K-a-ts/Th1FNl6mMTI/AAAAAAAAAUE/kihZjFrsfnA/s72-c/vvvp-virtual-large-win.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6002142587951502277</id><published>2011-05-14T09:19:00.002+03:00</published><updated>2011-05-14T10:05:44.588+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>за мен Гугъл вече официално са зли*</title><content type='html'>*"We are not evil" е мотото на Гугъл.&lt;br /&gt;Днес попаднах на статията в Капитал &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.capital.bg/biznes/tehnologii_i_nauka/2011/05/13/1088796_studenata_voina_se_razgoreshti/"&gt;Студената война се разгорещи | Facebook организира черен PR срещу Google. Спорът е за обмена на потребителски данни между компаниите&amp;nbsp;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;За Фейсбук си знам какви са, те не се опитват да се крият, но Гугъл изглежда са също като тях, само че се опитват скришом. Лошото е, че изглежда Гугъл има повече достъп до информация за нас от Фейсбук. Няма значение каква услуга ползвате, стига по някакъв начин Гугъл да може да я свърже със вас и да я запише в досието ви, което очевидно съществува. Очевидно, защото стартират услугата &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.google.com/s2/search/social"&gt;Social Search&lt;/a&gt;. В нея имаше доста информация от услугите, които ползват някои от контактите ми в Gmail. Освен за тях имаше информация за техните контакти. За да видите и вие влезте в Google Account-a си и отидете на адреса&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.google.com/s2/search/social"&gt;Social Search&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Лош, лош Гугъл! Не видях никъде възможност за отказване или спиране на тази услуга. Вместо да искат позволение те ни натрапват тази услуга. В маркетинга това е стария подход на push, казват, че новия маркетинг работи с идеята за pull, при която ти сам решаваш да ползваш услугата или да прочетеш рекламата например. В случая нямаш избор просто си част от тяхната услуга, независимо дали го искаш или не. Естествено така е по-лесно и за това зли. Вместо да питат те натрапват услугата. Така много бързо от съществуващите си потребители те ще съберат потребители на новата услуга. Така тя ще придобие повече стойност, ще е по използваема от потребителите, защото колкото повече хора са включени в услугата толкова по-използваема и привлекателна е новата услуга. Това не е да ви направи живота по-лесен или приятен. Това е, защото от известно време Гугъл се опитва да превърне в пари информацията, която знае за нас . Новата услуга е на същия принцип за правене на пари като Фейсбук. Да се извлече стойност, която да се превърне в пари от взаимоотношенията и връзките между потребителите. Колкото повече се засилват тези връзки и взаимоотношения, толкова повече се увеличава стойността им. Стойността им лежи например в простия принцип на препоръката. Например&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.google.com/s2/search/social"&gt;Social Search&lt;/a&gt; обещава, че ще ви показва резултати от информацията за вашите контакти. Това е едни вид препоръка както и те казват от доверен източник. А колко хубаво за Гугъл би било, ако между другото в резултатите се появят и такива, които им носят пари и вие си мислите, че това е от доверен източник. Това е само един пример. Отношенията и връзките между контактите могат да се експлоатират и по други начини.&lt;br /&gt;Това, което най ме разтревожи, въпреки че отдавна има знаци за информацията, която има Гугъл за мен, е това досие, което Гугъл е създал за мен. Не, не просто информация, която са събирали за мен, когато ползвам услугите им, а информация за мен и когато ползвам други, не притежавани от тях услуги.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6002142587951502277?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6002142587951502277/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6002142587951502277' title='1 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6002142587951502277'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6002142587951502277'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/05/blog-post.html' title='за мен Гугъл вече официално са зли*'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7017149257957629716</id><published>2011-05-10T09:24:00.002+03:00</published><updated>2011-05-10T10:37:16.792+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: политически сайтове</title><content type='html'>Представям ви няколко сайта. Те са на тема науки за обществото и дискусии около обществото в България. Намирам ги за ценни по няколко причини:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Създадени са от доброволци и с користна цел.&lt;br /&gt;2. Управлявани са със стремеж към обективност.&lt;br /&gt;3. Не се страхуват от критичната си гледна точка.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Тези сайтове са:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.librev.com/"&gt;Либерален преглед&lt;/a&gt; - независимо издание, посветено на обширната тема, наречена „либерализъм“, макар че аз в никакъв случай не бих го определил като само и единствено политически оцветено. Ако действително си поставям някаква задача, то тя най-общо би могла да бъде описана с думите „участие в и насърчаване на либералния дискурс в България“. Темите, които ще бъдат обсъждани тук, рядко ще бъдат определяни от политически пристрастия и (така поне се надявам) никога от лош вкус. Дали това ще ми се удаде, ще покаже времето. &lt;a href="http://www.librev.com/about-us"&gt;още от описанието&gt;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.omda.bg/indexb.htm"&gt;Омда&lt;/a&gt; - частно Интернет издание, което се издържа от тези, които го правят с обособил се форум за студенти - &lt;a href="http://omdabg.com/nova_joomla/"&gt;Джумаята&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://nslatinski.org/"&gt;Блога на доц. д-р Николай Слатински&lt;/a&gt;, посветен на изследвания в областта на националната сигурност.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Това, което ме привлече в тази сайтове е не политическата им идеология или темите, които разискват, а качествените хора, който ги правят и качественото съдържание, което правят. Не съм политически пристрастен, просто тези издания ми се видяха написани качествено с високи интелектуални изисквания към писането в тях и дискусиите, които се водят в тях.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ако знаете други качествени Интернет медии, моля споделете ги в коментар. Хубаво е да се знаят и аз с удоволствие бих им обърнал внимание.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7017149257957629716?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7017149257957629716/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7017149257957629716' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7017149257957629716'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7017149257957629716'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/05/in-links-we-trust.html' title='in links we trust: политически сайтове'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-246961723309928366</id><published>2011-05-06T22:42:00.003+03:00</published><updated>2011-11-28T10:20:41.288+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>каталогизиращи софтуери за CD и DVD</title><content type='html'>Трябваше да направя каталог на няколко диска с файлове. Трябваше ми прост безплатен софтуер за каталогизиране. Има специализирани за е-книги,музика и филми, на мен не ми вършеха работа. Попаднах на два, които според мен са добри.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.boozet.org/product.htm"&gt;Visual CD&lt;/a&gt; -&amp;nbsp; работи само под Уиндоус. Има опция за обновяване на катаолога, добавяне на любими файлове или папки и още няколко полезни неща. Проблема е, че копирайта му е от 2009 г. Това означава, че от тогава не е обновяван и е възможно да е спряна работа по него. Има експорт към cvs и txt, нещо което търсех. Безплатен софтуер е и е добър, но не беше моя избор.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://vvvapp.sourceforge.net/"&gt;Virtual Volumes View&lt;/a&gt; - работи под Унидоус, Макинтош и Линукс. Подобен е на горния софтуер с по-прост интерфейс с подобни функции като на Visual CD. Има експорт към cvs и txt. Това беше моя избор. Защото може да се ползва под няколко операционни системи, отворен код е и още се работи по него. Освен така предлага начин подобен на таговете да се категоризира вече направените каталози. Автора на софтуера ги нарича виртуални дискове. Удобно, когато на един диск имате различна по вид или тема информация.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Безплатните софтуери, които срещнах и харесах, но не избрах са следващите :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://pixecs.110mb.com/index.php?p=1_7_PixDiskat"&gt;PixDiskat&lt;/a&gt; - не го избрах, защото няма експорт към txt, но има към html.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.gcstar.org/"&gt;GCstar&lt;/a&gt; - с отворен код изглежда добър, но има твърде много функции и е насочен и към каталогизиране видео и аудио и игри и други подобни.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.datacrow.net/"&gt;Data Crow&lt;/a&gt; -&amp;nbsp; софтуера е добър, това което не ми хареса е, че написан на Java.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://cdcat.sourceforge.net/"&gt;cdcat&lt;/a&gt; - също добър софтуер, съвместим с форматите на други каталогизиращи софтуери, с отворен код, но няма експорт към txt.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://equi4.com/"&gt;CatFish&lt;/a&gt; - изглежда минималистичен, но добър софтуер с отворен код, но последната му версия е от 1999. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://octopi.codeplex.com/"&gt;Blue Mirror DVD/CD Indexer&lt;/a&gt; - с отворен код, добър, но написан на C# и VS и това не ми допадна.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-246961723309928366?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/246961723309928366/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=246961723309928366' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/246961723309928366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/246961723309928366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/05/cd-dvd.html' title='каталогизиращи софтуери за CD и DVD'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1670467703439871860</id><published>2011-04-17T22:36:00.003+03:00</published><updated>2011-06-10T21:28:41.166+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><title type='text'>за какво ти е образованието?</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;Накрая филтрирането и акредитацията също са информационни стоки...&lt;/blockquote&gt;Цитата е взет от &lt;a href="http://www.jus.uio.no/sisu/the_wealth_of_networks.yochai_benkler/5.html#314"&gt;Wealth of Networks&lt;/a&gt; .&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Това е сигнала, който казва на бъдещите работодатели, че можеш да работиш здраво в добро училище. Това е параграф в CV, който доказва, че можеш да четеш, пишеш и да се оправяш в свят на идеи, за които малцина в този свят от милиарди са наясно. Изглежда загуба на време и дори глупаво да придаваш такова значение на обикновения факт, че си се справил ОК в университета, но буквално няма по-добър показател на твоя вероятен бъдещ успех.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&amp;nbsp;.....................&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;Отново това е &amp;nbsp;въпрос на самоувереност. Да го кажа ясно, ако бяхме толкова талантливи колкото казваме, че сме на всички на интервюта за работа, ние дори нямаше да бъдем там. Нямаше да имаме време за боклука присъщ на университетската учебна програма, часовете прекарани в изпълняване очакванията на други хора. Ние ще &lt;i&gt;създадем&lt;/i&gt; собствен сигнал, вместо да плащаме за него.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Оригинала и целия текст може да се прочете в &lt;a href="http://web.archive.org/web/20070630014253/insixitive.com/2007/04/06/us-and-them/"&gt;Us and Them&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1670467703439871860?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1670467703439871860/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1670467703439871860' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1670467703439871860'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1670467703439871860'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/04/blog-post_17.html' title='за какво ти е образованието?'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8707493739766354406</id><published>2011-04-14T09:31:00.002+03:00</published><updated>2011-04-14T09:37:00.577+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><title type='text'>анонимни мислители</title><content type='html'>Този текст ме разби. Може да подейства по същия начин и на други хора, на които са им казвали, че мислят твърде много. Толкова много ми хареса, че го превеждам.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Започна достатъчно невинно. Започнах да мисля от време на време по партита да разпусна. Така неизбежно едното доведе до другото и скоро аз бях нещо повече от общуващ мислител.&lt;br /&gt;Започнах да мисля в усамотение - "да разпусна" си казвах - но знаех, че не беше истина. Аз мислех през цялото време. Започнах да мисля по време на работа. Знаех, че работата и мисленето не си пасват, но не можех да се спра.&lt;br /&gt;Започнах да избягвам приятелите по време на обедната почивка, за да мога да чета Торо и Кафка. Връщах се в офиса замаян и объркан, питайки се "Какво точно е това, което правим тук?"&lt;br /&gt;Нещата не вървяха добре също в дома. Една вечер бях изключил телевизора и попитах жена си за смисъла на живота. Тя прекара тази вечер при майка си.&lt;br /&gt;Скоро бях известен като усилено мислещ. Една вечер шефа ме извика. Той каза "Скипи, аз те харесвам и ми е неприятно да ти кажа това, но твоето мислене е станало истински проблем. ако не спреш да мислиш на работа, ще трябва да си търсиш друга." Това ми даде повод за много мислене.&lt;br /&gt;Прибрах се рано след моя разговор с шефа. "Скъпа," признах си аз "мислих си..." Знам, че си мислил" каза тя "и искам развод!" "Но скъпа, сигурно не е толкова сериозно!" "То Е сериозно" каза тя докато долната и устна потрепваше. " Ти мислиш колкото университетски професор и университетските професори на изкарват никакви пари, така че ако продължиш да мислиш няма да имаме пари!"&lt;br /&gt;Това е погрешен силогизъм*" казах аз нетърпеливо и тя започна да плаче. Беше ме писнало. "Отивам до библиотеката!" изръмжах и изскочих през вратата. Тръгнах към библиотеката в настроение за малко Ницше с PBS** по радиото. Влетях в паркинга и изтичах до големите стъклени врати...но те не се отвориха. Библиотеката беше затворила.&lt;br /&gt;До този ден вярвам че висша сила е бдяла над мен тази нощ. След като се сринах на земята дращещ по безчувственото стъкло усмихнат глуповато мислейки си за Заратустра, плакат привлече вниманието ми "Приятел, усиленото мислене съсипва ли живота ти?" питаше той. Вие вероятно разпознавате този въпрос, той е от стандартен плакат на "Анонимни мислители". Той е отговорен за това, което съм днес - възстановяващ се мислител. Никога не пропускам среща на "Анонимни мислители" На всяка среща гледаме не образователно видео, миналата седмица беше "Порки" След това споделяме преживявания за това как сме избягвали да мислим от последната ни среща. Запазих работата си и нещата са много по-добре вкъщи.Живота изглежда ...някак по-лесен щом спрях да мисля.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;*силогизъм - аргумент, чието заключение е подкрепено от две предположения, от които едното (главното предположение) съдържа условие (главно условие) което е потвърждаващо &amp;nbsp;заключението, общо за двете предположения е условието (средно условие), което се изключва от заключението. Типичен пример е "Всичко А е С; всичко В е А; ето защо В е С"&lt;br /&gt;**PBS - образователна радиостанция и телевизия в САЩ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Това е взето от сайта на &lt;a href="http://raft.wash.org/"&gt;Richmond Area Free Thinkers&lt;/a&gt;, оригинала може да прочетете &lt;a href="http://raft.wash.org/thinkers.html"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8707493739766354406?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8707493739766354406/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8707493739766354406' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8707493739766354406'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8707493739766354406'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/04/blog-post_14.html' title='анонимни мислители'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8654872754560182366</id><published>2011-04-07T10:22:00.003+03:00</published><updated>2011-10-24T10:06:44.155+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><title type='text'>отговорност и риск</title><content type='html'>Оригинала може да се прочете в журнала на Паолу Куелю - &lt;a href="http://www.warriorofthelight.com/engl/edi223_responsabilidade.shtml"&gt;Warrior of the Light Online&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Отговорност и риск&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Латинския корен на думата "отговорност" ("responsibility") разкрива нейното значение: способността да отговориш, реагираш.&lt;br /&gt;Отговорен воин е бил способен да наблюдава и тренира. Той е бил дори способен да бъде "безотговорен": понякога се е оставял на ситуацията и не е реагирал.&lt;br /&gt;Но той е научил своите уроци: той приема отношение, слуша някой съвет и е бил достатъчно смирен да приеме помощ.&lt;br /&gt;Отговорния воин не е този, който поема тежестта на света върху раменете си, а по скоро успява да се справя с предизвикателствата на настоящия момент.&lt;br /&gt;Естествено, понякога се страхува, когато е изправен пред важни решения.&lt;br /&gt;"Това е твърде много за теб" казва приятел.&lt;br /&gt;"Давай, бъди смел." казва друг.&lt;br /&gt;И неговите съмнения стават все по силни.&lt;br /&gt;След няколко дни на мъчения, той се оттегля в ъгъла на палатката си, където обикновено медитира и се моли. Той вижда себе си в бъдещето. Той вижда хората, който ще спечелят и ще бъдат наранени от неговото отношение. Той не иска да причини безсмислено страдание, но също не иска да изостави пътя.&lt;br /&gt;Тогава воина оставя решението да се прояви. Ако трябва да каже да ще го каже със кураж. Ако трябва да каже не, ще го каже без страхливост. Когато воина поеме отговорност, той спазва думата си.&lt;br /&gt;Тези, които правят обещания и се провалят да ги спазват губят самоуважение и се чувстват засрамени от действията си. Живота на такива хора се състои в това да бягат. Те изразходват много повече енергия да не почитат думата си, отколкото воина на светлината използва да спази обещанията си.&lt;br /&gt;Понякога и той поема глупава отговорност, която ще свърши с опасност. Той не повтаря точно това отношение - но дори и тогава той спазва думата си и плаща цената за това, че е бил импулсивен.&lt;br /&gt;Естествено накрая чува неприятни мнения. Но преди да приеме каквото и да е, той винаги се опитва да да разбере дали човека даващ тези мнения се е справял по-добре от него. По принцип, тези които критикуват никога не са осъществили своята мечта: само победителите са толерантни и щедри.&lt;br /&gt;Защо критикуват?&lt;br /&gt;Защото за всяка стъпка, която воина се предвижва напред, критика остава една назад. Трудно е за критика да приеме, че някой е постигнал нещо, което той е смятал за непостижимо.&lt;br /&gt;Това не означава, че той прави погрешните стъпки: той ще направи много грешки и това няма значение. Да правиш грешки е част от пътя, да поправяш грешките си е част от отговорността.&lt;br /&gt;За да прави по-малко грешки, воина почива от време на време и се чувства щастлив с простите неща от живота. Той знае, че струните, които винаги са натегнати, евентуално започват да звучат фалшиво. Коне, които продължават да преодоляват препятствия евентуално чупят крак. Лъкове, които се огъват всеки ден не стрелят стрелите си със същата сила като преди.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Оригинала може да се прочете в журнала на Паолу Куелю - &lt;a href="http://www.warriorofthelight.com/engl/edi223_responsabilidade.shtml"&gt;Warrior of the Light Online&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8654872754560182366?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8654872754560182366/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8654872754560182366' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8654872754560182366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8654872754560182366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/04/blog-post_07.html' title='отговорност и риск'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4305665812716957038</id><published>2011-04-02T09:15:00.000+03:00</published><updated>2011-04-02T09:15:44.846+03:00</updated><title type='text'>служебно съобщение</title><content type='html'>Не блогвам често. Даже трябваше от нова година да не пиша въобще, но ме сърбят пръстите.&lt;br /&gt;Това с блогването е така, защото се опитвам да реша защо и какво пиша в този блог. Все още не мога да го измисля и за това се въздържам да пиша. Иначе до сега доста да съм изписал, но искам блога да е със смисъл, идея цел и най-важното като пиша да знам защо го правя,не просто да споделям разни неща. Отначало знаех, но вече не знам за какво пиша в блога. Така, че очаквам прозрението като мълния от небето да ме удари. Дотогава ще пиша по-рядко.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Отдавна съм обещал да пиша за "You Are Not a Gadget A Manifesto" на Jaron Lanier. Конструктивна критика на хиперболизирането на развитие на компютрите и другите свързани неща с тях. Няма да мога да ги съпоставя със съществуващите течения на мисълта за технологията, защото не съм чак толкова запознат. Просто ще обобщя книгата. Малко се бавя, защото все още не успявам да я завърша.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4305665812716957038?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4305665812716957038/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4305665812716957038' title='4 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4305665812716957038'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4305665812716957038'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/04/blog-post.html' title='служебно съобщение'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8311697245043166119</id><published>2011-03-13T08:33:00.010+02:00</published><updated>2011-03-15T10:17:43.610+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: psychology, personality and learning tests</title><content type='html'>Този тип тестове (психологическите по принцип) действат като ви сравняват с резултатите на други хора. Не знам дали всички тестове в този запис са такива, но някои са.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Резултатите от тестовете не ни определят кои сме и какви сме за целия ни живот. В най-добрия случай (може да не сте отговорили точно) те дават моментна преценка. Всички ние се променяме постоянно по малко и това е в природата ни. Имайте това на ум когато четете резултатите.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Подбрани списъци със психологически тестове&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://cognitivefun.net/test/2"&gt;The Stroop Test&lt;/a&gt;. A fun test that measures how fast and flexible a thinker you are by using color-coded words.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.sound101.org/"&gt;The Worst Sounds&lt;/a&gt;. Grab your headset and take this online sound test to find out which sounds bother you the most. You’ll hear snoring, crying babies and nails on the chalkboard.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.youjustgetme.com/"&gt;Personality Test&lt;/a&gt;. Check out the “I Just Get Myself” personality test. It comprises just 40 easy questions but delivers a surprisingly insightful (at least I thought so) assessment of your personality traits.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.essex.ac.uk/psychology/experiments/memtask.html"&gt;Memory Test&lt;/a&gt;. After a series of numbers appears on the screen, click on a keypad to test your memory.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.faceresearch.org/"&gt;Reaction to Faces&lt;/a&gt;. This test allows you to rate your preference for different facial characteristics. Another test, &lt;a href="http://perceptionlab.com/"&gt;PerceptionLab&lt;/a&gt;, measures your reaction to different faces.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="https://implicit.harvard.edu/implicit/demo/selectatest.html"&gt;Personal Biases&lt;/a&gt;. Test your implicit biases about race and other issues.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: #999999;"&gt;ИЗТОЧНИК: &lt;a href="http://well.blogs.nytimes.com/2008/08/20/best-online-psychology-tests/"&gt;Best Online Psychology Tests - NYTimes&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.personaldna.com/"&gt;Personal DNA&lt;/a&gt; This is a new kind of personality test developed by professional psychologists.  Unlike the other personality tests in terms of innovative answering techniques. It quite successfully and accurately measures the multi-dimensionality of character.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.youniverse.com/"&gt;Youniverse – Your Visual DNA&amp;nbsp;&lt;/a&gt; is more than a personality test. It is a doorway to online network with an ambitious concept, based on harnessing the power of your innate personality and applying it to your social networking activities and online shopping.Whether or not you join the Youniverse community, the test itself is worth taking.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Myers-Briggs Typology Tests - Based on the sixteen &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Myers-Briggs_Type_Indicator"&gt;Myers-Briggs&lt;/a&gt; types are among the most popular, since the system measures surface traits and the system was designed to accommodate a test. It is recommended you take several of them, over a period of time, for the best accuracy. Here is a selection of the most popular ones: &lt;a href="http://www.keirsey.com/sorter/register.aspx"&gt;Keirsey Temperament Sorter&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.humanmetrics.com/cgi-win/JTypes2.asp"&gt;Humanmetrics&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.41q.com/"&gt;41 Questions&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.shareasale.com/r.cfm?B=155456&amp;amp;U=381496&amp;amp;M=20381"&gt;iPersonic Typology&amp;nbsp;&lt;/a&gt; Award-winning personality test developed by Felicitas Heyne, a well-known psychologist and book-author. It takes only 5 minutes to complete and gives you an overview of your personality, career and relationships.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://drawapig.desktopcreatures.com/"&gt;Draw A Pig&amp;nbsp;&lt;/a&gt; Just as the name says, here you can draw a pig and find out what your drawing says about you and your personality. Very fun and impressively accurate&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.colorquiz.com/quiz.php"&gt;The Color Quiz&lt;/a&gt; this test is based upon fundamentals in color psychology, and is in part derived from the work of Dr. Max LÃ»scher, who has devoted his life to the study of how color affects behavior.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://jakemandell.com/amvi/"&gt;Musical Visual Intelligence&lt;/a&gt; AMVI (Associative Musical Visual Intelligence) is a logic test that attempts to measure one’s ability to correlate musical phrases with abstract shapes and symbols. Created by Jake Mandell, MD, music and neuro-imaging researcher, the test is purposefully made very hard, so even trained musicians rarely score above 90% correct. However, no musical training is required to take the test.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.selectsmart.com/RELIGION/"&gt;Spiritual Belief System Selector Quiz&lt;/a&gt; More simply put, this quiz could be titled “Which religion are you?” A highly enjoyable and insightful, this quiz will reveal what your personal spiritual inclinations are.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.animalinyou.com/survey.asp"&gt;The Animal in You&lt;/a&gt; Based on the books The Animal in You and Animal Attraction by Roy Feinson, the test is designed to help you determine your animal personality. There are almost fifty species in the database – each chosen to represent a common personality type. A fun test that takes only a few minutes to complete.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://goldinuniverse.com/"&gt;Colorgenics Test&lt;/a&gt; Created by The Paul Goldin Clinic, the Colorgenics test uses color to give highly accurate results. The GoldinUniverse website itself is full of interesting content.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: #999999;"&gt;ИЗТОЧНИК: &lt;a href="http://www.top10tag.com/200910top-10-personality-tests-online-2/"&gt;Top 10 Personality Tests on the Web&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.top10tag.com/200910top-10-personality-tests-online-2/"&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dectech.org/tests/"&gt;Psychology Tests on the Web&lt;/a&gt; - тестове за практически психологични умения. Част е от изследване.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://similarminds.com/personality_tests.html"&gt;Personality Tests&lt;/a&gt; голям списък с тестове за личността. Най-големия, който съм срещал. Малко са твърде академични.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Тестове за начините по които учим&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.engr.ncsu.edu/learningstyles/ilsweb.html"&gt;Index of Learning Styles Questionnaire&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.davidlazeargroup.com/profiler/MiQ%20Personal%20Profile.htm"&gt;MiQ Personal Profile&amp;nbsp;&lt;/a&gt;- tests your multiple intelligences&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8311697245043166119?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8311697245043166119/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8311697245043166119' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8311697245043166119'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8311697245043166119'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/03/in-links-we-trust-psychology.html' title='in links we trust: psychology, personality and learning tests'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1903274807135655617</id><published>2011-03-07T17:51:00.006+02:00</published><updated>2011-04-19T18:49:53.046+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><title type='text'>какво е да си мениджър?</title><content type='html'>Въпроса какво прави всъщност мениджъра известно време ме тормозеше. Търсих, питах, но или не разбирах или не бях доволен от отговора. Попаднах на обяснение, което ме удовлетвори. С уговорката, че в тая област е като в политиката, няма общо мнение за начина на вършене на нещата. Поне аз оставам с такова впечатление.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Мениджмънт модела е просто изборите, които директорите правят за това как работата на мениджърите се извършва - &lt;b&gt;за това как те определят целите, мотивират усилия, координират дейностите и разпределят ресурсите.&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;.................................&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;....мениджмънт дисциплината има четири специфични измерения. &lt;b&gt;Мениджърите трябва да решат къде тяхната организация - или отдел или екип - се е насочил (определяне на цели), и те трябва да да накарат хората да се съгласят да поемат в определената посока (мотивиране на усилията). Начините по които правят това е да делегират (координират дейностите) и да заповядват (да вземат решения)&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Взето от &lt;a href="http://opensource.com/business/10/11/what-your-management-model"&gt;What is your management model?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Обновяване:&lt;br /&gt;Интересна критика на мениджмънта по принцип - &lt;a href="http://www.theatlantic.com/magazine/print/2006/06/the-management-myth/4883/"&gt;The Management Myth&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1903274807135655617?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1903274807135655617/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1903274807135655617' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1903274807135655617'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1903274807135655617'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/03/blog-post.html' title='какво е да си мениджър?'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4541812535539063768</id><published>2011-02-28T20:55:00.002+02:00</published><updated>2011-03-03T12:50:21.761+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: филми за непознатата страна на PR и маркетинга</title><content type='html'>Представям ви серия от постове от блога на Славейко Йорданов.В тях той ни представя няколко филма, налични за гледане онлайн, в които се описват непознатите страни на средствата, за манипулиране или влияние, които се използват в маркетинга и PR. Гледал съм ги и не са измислени по моя преценка. Определено ще ви разтревожат, но ще ви накарат да си зададете въпроси и да си отговорите за неща, които не сте знаели достатъчно до сега.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://slavimedia.blogspot.com/2008/07/blog-post_15.html"&gt;В търсене на „Якото” или какво искат децата&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://slavimedia.blogspot.com/2008/07/persuaders.html"&gt;„Агитаторите” (The Persuaders) или Как Маркетолозите Манипулират Нашите Мисли&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://slavimedia.blogspot.com/2008/07/blog-post_13.html"&gt;Магическата Връзка: Стока/Купувач&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://slavimedia.blogspot.com/2008/06/century-of-self-pr.html"&gt;&amp;nbsp;The Century of the Self - настолният филм за PR-a&lt;/a&gt; това е най-добрия филм от всичките (за този знам , че има субтитри на български и може да се изтегли от торентите)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4541812535539063768?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4541812535539063768/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4541812535539063768' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4541812535539063768'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4541812535539063768'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/02/in-links-we-trust-pr.html' title='in links we trust: филми за непознатата страна на PR и маркетинга'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4440382697206936749</id><published>2011-02-18T16:19:00.002+02:00</published><updated>2011-02-18T18:58:58.695+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>Content was never king. Contact is.*</title><content type='html'>*заглавието на записа е мотото на конференцията, която е тема на този блог запис.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В статията &lt;a href="http://www.shareable.net/blog/the-next-net"&gt;The Next Net&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Douglas_Rushkoff"&gt;Douglas Rushkoff&lt;/a&gt; обяснява, че Интернет може и е контролиран, противоположно на всеобщите вярвания, че е място неподлежащо на контрол. Твърди, че Интернет може да бъде спрян като краен пример за възможностите на контрола. От тази статия и отговорите към нея се ражда идеята за събитието &lt;a href="http://contactcon.com/"&gt;Contact Conference&lt;/a&gt;, в която се обсъждат някои популярни идеи сред хората искащи алтернативи на Интернет и други форми на обществено организиране (структури). По точно темите са:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TECHNOLOGY&lt;br /&gt;Can we build an alternative Internet that can't be turned off?&lt;br /&gt;Alternatives to top-down registries and corporate-controlled access&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BUSINESS AND ECONOMICS&lt;br /&gt;New net-based currencies and transaction networks&lt;br /&gt;Net-enabled Local Activism and Job Creation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CULTURE&lt;br /&gt;Arts networking initiatives&lt;br /&gt;Decentralized social networking platforms&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GOVERNMENT&lt;br /&gt;Proxy voting to expert friends&lt;br /&gt;open source democracy&lt;br /&gt;"Filter Bubbles" and how to prevent them&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MEANING&lt;br /&gt;What Factors Facilitate Collective Intelligence?&lt;br /&gt;The Reclamation of Public Space&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;По темата за технологията добих някаква представа как може да започне да става чрез тъй наречените меш мрежи, които според мен са обяснени добре в статията &lt;a href="http://www.shareable.net/blog/how-to-set-up-a-open-mesh-network-in-your-neighborhood"&gt;How To Set Up An Open Mesh Network in Your Neighborhood&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4440382697206936749?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4440382697206936749/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4440382697206936749' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4440382697206936749'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4440382697206936749'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/02/content-was-never-king-contact-is.html' title='Content was never king. Contact is.*'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1341123208515302944</id><published>2011-02-09T10:23:00.001+02:00</published><updated>2011-10-24T10:35:25.995+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>как да се науча да програмирам</title><content type='html'>Има различни мнения за това как и с кой програмен език да навлезеш в програмирането. Всяко от тях има своите основания. В този запис ви предлагам програмния език &lt;a href="http://www.python.org/"&gt;Python&lt;/a&gt;, обща култура в програмирането и един ценен съвет.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В опита ми с програмните езици срещам много често употребявани думи, които изглежда авторите смятат, че знам . Нещо като обща култура за програмните езици. Е аз не ги знаех, оттук оттам научих някои. Но в сайта &lt;a href="http://programming.dojo.net.nz/welcome/index"&gt;Programming Dojo&lt;/a&gt; добих обща представа или обща култура за програмните езици. Дори да не искате да се занимавате с програмиране, сайта би ви обогатил общата култура. Написан и направен е така, че да е лесен за използване и разбиране.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ерик Реймънд в есето си "&lt;a href="http://www.catb.org/~esr/faqs/hacker-howto.html"&gt;Как да стана хакер&lt;/a&gt;" (на английски) препоръчва интерпретаторния език Python, за първи програмен език който да научите. Той не е единствения който смята Python за подходящ за начинаещи. Университети и училища го използват като въведение в програмирането. причините поради които го правят и знам за тях са, че езика е лесен за научаване и използване. Въпреки това има възможности на често използваните в бизнеса програмни езици.&lt;br /&gt;За свободно ползване и разпространение има няколко източника от които можете да се запознаете с езика:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://learnpythonthehardway.org/index"&gt;Learn Python The Hard Way&lt;/a&gt; -The book is very simple: &lt;br /&gt;52 exercises in all. &lt;br /&gt;26 cover just input/output, variables, and functions. &lt;br /&gt;26 cover logic (boolean algebra, if-statements, while-loops, etc.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.greenteapress.com/thinkpython/"&gt;How to Think Like a Computer Scientist&lt;/a&gt; - "Exercise solutions and code examples are available from this web site (links are in the book), along with Swampy, a suite of Python programs that is used in some of the exercises."&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.swaroopch.com/notes/Python"&gt;A Byte of Python&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.livewires.org.uk/python/home"&gt;The LiveWires Python Course&lt;/a&gt;&lt;i&gt; - &lt;/i&gt;"On the LiveWires Scripture Union camp in 1999, we taught a computer language called Python for the first time. We've carried on using it on the holiday every summer since then.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;To help us teach Python to the young people on the holiday, the LiveWires team produced a set of worksheets and a Python package (the LiveWires package) to go with them. We've decided to make these available to the world at large under open source licences."&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Един&lt;i&gt; &lt;/i&gt;съвет за ученето да се програмира от &lt;a href="http://smarterware.org/7276/how-can-i-learn-how-to-code"&gt;блог пост на Gina Trapani&lt;/a&gt;, който смятам за ценен.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Въпроса е не е "Как да се науча да програмирам", а "Какво искам да направя с програмирането".&lt;/blockquote&gt;За да не изпаднете в заблуждение, аз не мога да програмирам (HTML и CSS не са програмни езици). Но имам желанието да се науча.&lt;br /&gt;Ако имате мнение по тази тема или смятате, че изпускам нещо важно, моля оставете го като коментар или ми пишете на имейла в дясно.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Обновяване: Открих по-добър начин за навлизане в програмирането и писах за него в записа &lt;a href="http://evolyutzia.blogspot.com/2011/10/introduction-to-computer-science-and.html"&gt;Introduction to Computer Science and Programming&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1341123208515302944?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1341123208515302944/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1341123208515302944' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1341123208515302944'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1341123208515302944'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2011/02/blog-post.html' title='как да се науча да програмирам'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3009827069387163280</id><published>2010-12-31T09:48:00.001+02:00</published><updated>2010-12-31T10:46:32.861+02:00</updated><title type='text'>искам да те питам нещо</title><content type='html'>Привет, читателю!&lt;br /&gt;В края на годината е време за равносметки. Така си мислят доста хора. За мен не е така, &lt;i&gt;тази&lt;/i&gt; година. Тази година, за мен, е година на въпросите. От известно време (няколко месеца) се питам с каква цел пиша този блог и с каква цел ще го пиша. Така стигнах до въпроси, които искам да задам на теб читателю. Не те познавам (малко са коментиралите).&lt;br /&gt;Отвори формуляра за коментари и нека те чуя (изгарям от любопитство). Може да си анонимен или да ми пишеш на имейла, но остави мнението си поне по някои от моите въпроси.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Какво намираш в този блог, което те кара да се връщаш да четеш?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Какво те привлече отначало в блога?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Какво очакваш, а го няма в блога?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Кажи каквото решиш за това място или за мен! Отворен съм към всякакви реакции.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3009827069387163280?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3009827069387163280/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3009827069387163280' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3009827069387163280'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3009827069387163280'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/12/blog-post.html' title='искам да те питам нещо'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5354673164016891442</id><published>2010-12-29T18:09:00.002+02:00</published><updated>2011-01-28T09:15:30.667+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in link we trust: новите училища</title><content type='html'>В образованието много се говори за реформа, дори революция. Не само се говори. Различни по вид и форма се появяват нови решения за образование. Общото между тези решения, които ще ви покажа е, че те са:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;използващи материали, които са на разположение за използване без пари.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;използващи софтуер в управлението на учебния процес&lt;/li&gt;&lt;li&gt;повечето изискват онлайн сътрудничество между учениците&lt;/li&gt;&lt;li&gt;в част от тях участието е безплатно&lt;/li&gt;&lt;li&gt;разчита се на насочвано самообучение&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a href="http://www.openhighschool.org/"&gt;Open High School of Utah&lt;/a&gt; е дистанционно средно училище с материали под Крийтив Комънс лиценз и още други неща неприлагани в днешното образование.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://schools.nyc.gov/community/innovation/SchoolofOne/default.htm"&gt;School of One&lt;/a&gt; е училище както говори името му, в чийто център е ученика. Използват се информационни технологии и нов вид на обучение, за да се развият индивидуалните таланти и нужди на учениците.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://p2pu.org/"&gt;Peer to Peer University | Learning for everyone, by everyone, about almost anything&lt;/a&gt; видеото отдолу обяснява идеята зад този университет.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="300" src="http://player.vimeo.com/video/11158136" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/11158136"&gt;Peer 2 Peer University 2010&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/p2pu"&gt;P2P University&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uopeople.org/"&gt;University of the People – The world’s first tuition-free online university&lt;/a&gt; това е университет, който ще се опита да бъде акредитиран и по този начин признати &amp;nbsp;дипломите му. Въпреки, че идеята е да не се плаща за обучението, вероятно за в бъдеще ще има някаква малка такса, която да покрива административните разходи.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.personaldesigndegree.com/"&gt;The Personal Web Design Degree&lt;/a&gt; един ентусиаст уеб дизайнер е в процеса на създаването на помощно средство за тези, които искат да се обучат в уеб дизайна.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://interact.webstandards.org/"&gt;WaSP InterAct Curriculum&lt;/a&gt; е помощно средство за преподавателите по уеб дизайн, което се променя с промените в съвременния уеб дизайн. Това е учебен план със съответните източници за учене. Има определени хора за този проект, но е отворен към предложени промени от уеб дизайнерското общество. Може също да се ползва като помощно средство при обучение. Материалите и сайта са свободни за ползвани под Криейтив Комънс лиценз.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5354673164016891442?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5354673164016891442/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5354673164016891442' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5354673164016891442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5354673164016891442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/12/in-link-we-trust.html' title='in link we trust: новите училища'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5208114636362365353</id><published>2010-11-25T16:34:00.003+02:00</published><updated>2010-11-26T18:00:38.400+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>слънце недосегаемо (роман изповед) - 2 част впечатления</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s1600/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s400/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG" width="332" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Впечатленията ми от първата част са &lt;a href="http://evolyutzia.blogspot.com/2010/11/1.html"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;По принцип "Слънце недосегаемо" се определя като магически реализъм. Аз съм чел само два автора от този жанр и мисля, че не е магически реализъм, а научна фантастика. От магическия реализъм, който съм чел,митологичните и приказни същества си остават част от митовете за тях и са някак неясни мистериозни. Направо книгите са за нашата реалност, която се преплита с тази на мита. В "Слънце недосегаемо" няма митове. Митичните същества са просто герои с имена от митовете, за които се крият идеите на Николай Теллалов. Вярно е, че змейовете и философията и поведението им са нещо непривично за реалността, в която живеем, но не е и невъзможно. Смятам, че е научна фантастика, защото през цялата книга се обсъждат теми като астрономия, календари, езици, организация на обществото,философия и още други научни теми.&lt;br /&gt;Втората част на книгата е по-динамична от първата. Запознаваме се със змейовете и тяхното общество, което е организирано според философията на анархизма &lt;a href="http://sharkanan.blogspot.com/"&gt;както я разбира автора&lt;/a&gt;. А това е, че промяната в обществото идва от индивида, не е налагана от обществото. Въпреки, че индивидуалността е нормата, по висшата норма е спазване правилата на обществото, но повече може да видите в книгата.&lt;br /&gt;Змейовете не са представени като идеалния вариант на вид. Те са просто един вариант. Основното в тяхната философия е запазване на равновесието. Равновесието е моралния им ориентир, не кое е добро и зло.&lt;br /&gt;Извадих няколко цитата, които в началото на втората част описват мирогледа на змейовете.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Трябва да узнаеш нещо важно за змейовете, Радославе. Да си змей, това значи да правиш разлика между себе си и своите настроения. Непрекъснато да осъзнаваш целта и насоката си на действие.Змеят е свобода, Радо, а свободата е от нищо да не изпитваш долния животински страх – страх от живота, което значи ужас пред смъртта, страх пред истината, което значи да си в плен на лъжата. Да си господар на чувствата и настроенията си, да си над тях! Тоест – да летиш високо! Естествено, като владееш емоциите, не значи да си безчувствен, напротив... Змейовете сме като с одрани кожи чувстваме твърде много. И затова сме развили способността да сме силни – за да го понесем. Не да се крием зад обезболяващи... Другото условие да не си просто люспеста твар, а шаркан, е да се водиш от тая повеля: „Следвай своята Съдба и не пречи на другите да вършат същото! Не бягай от Съдбата си, не търси чужди Пътища, не ги отнемай от никого. Упътвай, ала не мъкни никого по Пътя на неговата орис!“ Така се превежда на човешки Първият закон на шарканите.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;Поетът е по-висш и издигнат от Воина, защото Твори... – промълви Алванд. – Поетът е стратег при война и Съзидател в мирно време. Понякога е по-напред в Пътя си от по-старшите възрасти да осъществи своята Съдба и да помогне на другите да го достигнат, без да се намесва в живота им... Малцина шаркани дорастват до Поети. Обикновено прескачаме този етап, това състояние е за единици, за Надарените, докоснати от Слънцето, както никой друг сред ятата и рояците. Поетите от нас са били богове в много светове и реалности.&lt;/blockquote&gt;Главните герои се променят и водещи стават два змея, приятели на Радослав, които се завръщат на Земята. Там виждаме сблъсъка между човешкия начин и този на змейовете. Автора ни обяснява какво е лошо според него в човешкия начин на живот и мислене. Същевременно много интересно се описва българската действителност.&lt;br /&gt;Всичко накрая не завършва щастливо за всеки главен герой. Змейовете не са показани като съвършени, показни са вътрешните им битки и трудните избори, с които се борят. Въобще в "Слънце недосегаемо" много земно Теллалов описва действащите лица в нея. Имах чувството, че автора като змейовете-шаркани безпристрастно пише за нещата в "Слънце недосегаемо".&lt;br /&gt;Романа има подзаглавие - роман изповед. Теллалов се описва в &lt;a href="http://www.blogger.com/profile/04046480326310915295"&gt;blogger профила си&lt;/a&gt; "пиша фантастика и измислям светове, в които бих искал да живея". "Слънце недосегаемо" е неговата изповед за тези негови светове и идеите му за живота и хората.&lt;br /&gt;Книгата може да се прочете цялата, заедно с други неща на Теллалов на следващия адрес &lt;a href="http://chitanka.info/lib/author/%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9+%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2"&gt;http://chitanka.info/lib/author/Николай+Теллалов&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Книгата на хартия може да се поръча от издателство "Човешката библиотека" и от Интернет книжарниците. Повече на този адрес за поръчки - &lt;a href="http://choveshkata.net/blog/?page_id=180"&gt;http://choveshkata.net/blog/?page_id=180&lt;/a&gt; .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5208114636362365353?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5208114636362365353/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5208114636362365353' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5208114636362365353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5208114636362365353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/11/2.html' title='слънце недосегаемо (роман изповед) - 2 част впечатления'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s72-c/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4880573553014249521</id><published>2010-11-19T09:40:00.007+02:00</published><updated>2010-11-19T16:41:36.665+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>първата истинска книжарница за е-книги</title><content type='html'>Около суматохата край &lt;a href="http://chitanka.info/"&gt;http://chitanka.info/&lt;/a&gt; се появи една истинска книжарница за електронни книги - &lt;a href="http://e-knigi.net/"&gt;е-Книги&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Имат много модерен, адекватен подход за времето ни &amp;nbsp;към продаването на електронни книги. Предлагат няколко модела на продаване на книги.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Свободни книги, под Creative Commons лиценз, за които може да платите, ако искате да подкрепите автора или само, да я изтеглите безплатно.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Книги, които имат начална цена, но вие можете да платите повече, за да подкрепите автора.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Книги със точно определена, непроменяема цена.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Впечатлен съм от този бизнес модел или микс от бизнес модели в тази книжарница. Много адекватно са се насочили към издаването само на български автори. По този начин покриват една незапълнена ниша. Идеята им да предлагат и преводи на български автор на други езици, също е добра. В свят, който все повече проявява любопитство към чуждите култури, това определено е печелившо решение.&lt;br /&gt;Повече за е-книжарницата за е-книги можете да прочетете в &lt;a href="http://e-knigi.net/index.php?option=com_k2&amp;amp;view=item&amp;amp;id=93:razgovor"&gt;интервюто със създателите и&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;Още повече, че книгите не са с DRM &amp;nbsp;или по друг начин казано, няма защита срещу копиране или ограничения в ползването на е-книгата.&lt;br /&gt;Желая им успех!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Update: Платените книги имат защита и могат да се четат само онлайн. Изглежда (не съм сигурен)&amp;nbsp; автора или издателството определят нивото на защита на книгата. Някои платени книги освен да се четат онлайн, могат и да се разпечатват и да се свалят като файлове.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Update 2: Единствената ми забележка е само за името на книжарницата-издателство. Все едно да наречеш минерална вода "Вода". Нужно им е нещо по-подходящо подсказващо, че се занимават главно с български автори.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4880573553014249521?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4880573553014249521/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4880573553014249521' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4880573553014249521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4880573553014249521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/11/blog-post_19.html' title='първата истинска книжарница за е-книги'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6909232827248802760</id><published>2010-11-12T19:01:00.014+02:00</published><updated>2010-11-27T17:55:51.392+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>слънце недосегаемо (роман изповед) - 1 част впечатления</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s1600/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s1600/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s400/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG" width="332" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Слънце недосегаемо, не е обикновена фантастика. Определено подобна книга не съм чел, а съм фен на жанра.&lt;br /&gt;Получих я отдавна срещу обещание да напиша рецензия и все отлагах да я почна защото е на файл, и 584 страници. Изглежда е трябвало само да я започна. За едни ден изгълтах половината и си пиша мнението за тази половина - първата част. Като прочета другата половина пак ще пиша.&lt;br /&gt;Действието се развива в първата част, отчасти в миналото на Земята, отчасти на планетата Кашeп в настоящето. На Земята виждаме части от миналото на Радослав (главния герой змей-човек). Много ми харесаха тези части и мисля автора има голям талант в тази насока, описването на отношенията и реалността в България. Това беше нещото, което ме залепи за екрана да чета.&lt;br /&gt;В частите за Кашeп се описва, една необикновена планета. Необикновена е с начина на организиране на обществото &amp;nbsp;и с начина &amp;nbsp;на живот и самите &amp;nbsp;обитатели.&lt;br /&gt;Николай Теллалов описва едно децентрализирано общество (с малки и много центрове на власт). Очевидно изразява своите желания за организацията на обществото. Той има блог на тази тема - &lt;a href="http://sharkanan.blogspot.com/"&gt;АмР&lt;/a&gt; . А в &lt;a href="http://www.forumat-bg.com/tvorchestvo/550-zmejskata-kuhnya-na-nikolaj-tellalov"&gt;едно интервю&lt;/a&gt; споменава, че вкарва политическите си възгледи в книгите си.&amp;nbsp; Начина на живот на обитателите на Кашeп е, че живеят в хармония със себе си и средата си. Прокрадва се темата за съдбата, която да следваш. Все още не ми се изяснило това. Самите обитатели са отчасти приказни герои, отчасти измислени видове. Интересен е погледа на Николай Теллалов върху тяхното еволюционно развитие. Няма да разказвам с подробности, но е измислено с голямо въображение. Света е описан допълнително в отделен раздел "бележки". Описаните неща, като азбуката, измерването на времето и др. Имат достатъчна прилика с земните да се запиташ какво представляват всъщност земните и да получиш някакво прозрение за това. Фантастично, което ни кара да осъзнаем земното.&lt;br /&gt;Цялото приключение на Радослав е заради любовта му към змеица, която се опитва да намери. Предполагам само, че тя е слънцето недосегаемо. Слънце, защото на Кашeп то се почита, то дава живот.&lt;br /&gt;Радослав не е обикновен герой. Още на Земята той се проявява, като индивидуалист със свои собствени идеи за живота и нещата, които отстоява твърдо въпреки всичко.&lt;br /&gt;Втората част на впечатленията е &lt;a href="http://evolyutzia.blogspot.com/2010/11/2.html"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Update: След като завърших книгата се оказва, че епизодите от Земята, не са с Радослав, но да не ви развалям, четенето няма да казвам кой е героя в тях.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6909232827248802760?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6909232827248802760/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6909232827248802760' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6909232827248802760'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6909232827248802760'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/11/1.html' title='слънце недосегаемо (роман изповед) - 1 част впечатления'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/TO51Z7qGhPI/AAAAAAAAATM/4Ky9i-E-S1k/s72-c/Cover__SLYNCE-Choveshkata+-+small.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3015214386318867694</id><published>2010-11-02T15:26:00.006+02:00</published><updated>2011-02-09T17:48:00.415+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>учене=правене</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Преди време попаднах на уеб страница по темата за ученето чрез правене, която ми направи впечатление. Днес реших да я споделя с вас, защото я смятам за важна. Само да вметна, че почти се бях отказал след дълго търсене в Google, когато я намерих.&lt;br /&gt;В преведения на български PDF документ отдолу ще намерите съдържанието на тази страница. В нея се описват три основни грешки при учене чрез правене и цикъла през, който се преминава при това учене. Грешките са дадени като крайни случаи, но на мен ми направи впечатление, че съм правил една от тях, когато си писах магистърския проект. С времето бях принуден да я преодолея. Въпреки това мисля има, още какво да усъвършенствам в ученето чрез правене.&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B4BxneEU2Km4OTQxY2I3NzItZDQ2Yy00NTMyLThkZTMtYjBjMjJlMGY4NGQ0&amp;amp;hl=en&amp;amp;authkey=CL_Z6O4H"&gt;[PDF]Начини на учене чрез опита&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Ако искате можете да почетете оригинала на английски на следващия адрес: &lt;a href="http://www2.glos.ac.uk/gdn/gibbs/ch3.htm"&gt;http://www2.glos.ac.uk/gdn/gibbs/ch3.htm&amp;nbsp;&lt;/a&gt;. Това е третата глава от онлайн книгата &lt;a href="http://www2.glos.ac.uk/gdn/gibbs/index.htm"&gt;Learning by Doing&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Ако се интересувате от подходите за учене чрез правене, може да погледнете следващите адреси:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Experiential_learning"&gt;Experiential learning - Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Problem_Based_Learning"&gt;Problem-based learning - Wikipedia&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Constructivism_(learning_theory)"&gt;Constructivism (learning theory) - Wikipedia&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3015214386318867694?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3015214386318867694/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3015214386318867694' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3015214386318867694'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3015214386318867694'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/11/blog-post.html' title='учене=правене'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-9126385628653004109</id><published>2010-08-13T10:13:00.001+03:00</published><updated>2010-08-13T10:14:28.682+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: новите програмни езици</title><content type='html'>В &lt;a href="http://radar.oreilly.com/"&gt;O'Reilly Radar&lt;/a&gt; попаднах на две интересни статии за новите програмни езици. Описват представянето от конференция на съвсем нови и екзотични езици. На мен ми беше трудно да разбера напълно статиите, тъй като не разбирам от програмни езици, но имаше няколко интересни неща, които разбрах.&lt;br /&gt;Първата статия представя езиците насочени към решаване на практически проблеми в програмните езици - &lt;a href="http://radar.oreilly.com/2010/08/oscon-emerging-languages-camp-1.html"&gt;&lt;em&gt;New languages get pragmatic&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;. Забелязва се специализиране на езиците, в зависимост от това за какво ще се използват.&lt;br /&gt;Втората статия представя езици, чиято цел е да са лесни за използване и четене. Статията е &lt;em&gt;&lt;a href="http://radar.oreilly.com/2010/08/towards-an-expressiveness-of-c.html"&gt;Poetry of code&lt;/a&gt;.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Автора пише, че тези езици имат малък шанс да влязат в употреба. Че биха полезни с новите идеи в тях, които могат да се приложат при други езици. Аз не разбирам толкова, но според мен един език като BitC, който прави програмите максимално устойчиви на грешки има бъдеще.&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-9126385628653004109?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/9126385628653004109/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=9126385628653004109' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/9126385628653004109'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/9126385628653004109'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/08/in-links-we-trust.html' title='in links we trust: новите програмни езици'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3972090763596887063</id><published>2010-06-22T21:56:00.000+03:00</published><updated>2010-06-22T21:56:20.572+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>in links we trust: атакуват chitanka.info</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://identi.ca/chitanka"&gt;Микроблогинг с актуална информация за chitanka.info&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/group.php?gid=110390522341812&amp;amp;v=info"&gt;Фейсбук група "Да спасим www.chitanka.info!!!"&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://sharkannht.blogspot.com/2010/06/blog-post.html"&gt;Блог на Шаркан: "престъпната" Читанка&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://cryptsol.net/?p=3419"&gt;The wall :&amp;nbsp; Полицейски плъхове и книжни престъпници&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://nikiman.wordpress.com/2009/01/31/chitankainfo/"&gt;That was just your life!: Chitanka.info&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Статиите в блоговете са твърде много да ги публикувам всичките. &lt;a href="http://topbloglog.com/q/chitanka.info"&gt;Това са резултатите за търсене за chitanka.info в Top Blog Log&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3972090763596887063?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3972090763596887063/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3972090763596887063' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3972090763596887063'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3972090763596887063'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/06/in-links-we-trust-chitankainfo.html' title='in links we trust: атакуват chitanka.info'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3609729726182535139</id><published>2010-05-24T07:52:00.002+03:00</published><updated>2011-02-11T11:40:55.555+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: Seth Godin said...</title><content type='html'>Последните няколко записа в блога на Сет Годин бяха за неща, които съм мислил или си мисля.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2010/05/good-at-talking-vs-good-at-doing.html"&gt;Good at talking vs. good at doing&lt;/a&gt; е за същата идея в маркетинга, за която пише в &lt;a href="http://evolyutzia.blogspot.com/2009/11/blog-post.html"&gt;книгата, която споменах - The Next Evolution of Marketing.&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В &lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2010/05/you-can-see-the-determination-in-his-eyes.html"&gt;You can see the determination in his eyes&lt;/a&gt; пише за нещо, което е лично за мен. Свързано с ученето и правенето. Много добре казано!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В &lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2010/05/are-you-easily-manipulated.html"&gt;Who is easily manipulated?&lt;/a&gt; се говори за манипулацията в маркетинга и дава представа как ставаме податливи на нея. То това важи за манипулацията по принцип.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3609729726182535139?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3609729726182535139/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3609729726182535139' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3609729726182535139'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3609729726182535139'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/05/in-links-we-trust-seth-godin-said.html' title='in links we trust: Seth Godin said...'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1582408452152520728</id><published>2010-04-13T11:56:00.007+03:00</published><updated>2011-11-11T22:20:26.977+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>добри книги за HTML, Linux, Photoshop</title><content type='html'>Ще ви представя няколко книги, които ми направиха много добро впечатление. Общото между тях са 2 неща.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Те са както аз обичам да казвам хардкор. Тоест не те водят за ръчичка. Трябва да четеш много внимателно, всяка дума е важна. Не са прекалено подробни. Казват точно това, от което имаш нужда и казват много, и в същото време най-същественото.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;В тях първо обясняват нужната теория за да разбереш нещата и след това ти показват как тази теория се използва. На мен така ми е по-лесно да уча. Всеки е различен и това може да не устройва всеки. Някои хора предпочитат да бърникат из нещата и след това да видят теорията. Аз, обаче, все още не съм виждал това в една книга.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Чел съм 2-3 книги за HTML. Всъщност не успях да ги прочета. Не издържах, стигах до 100ната страница и се отказвах. Книгата, която ме грабна и ме накара да я прочета се казва &lt;b&gt;HTML Dog - Best-Practice Guide to XHTML and CSS&lt;/b&gt; . Много са добрите неща, които мога да напиша за нея. Освен споменатите неща в началото, хубавото в тази книга е:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;За първи път срещнах обяснени подробно елементите на езика и закономерностите между тях, преди да се започне със запознаването с подробностите. Това е нещото, което най-много ми хареса.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Показва ти веднага техники за работа съобразени със съвременния начин (стандарти) на правене на страници.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Дава ти подсказки как да се оправяш по бързо с кода.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Много добре е подредена. Отначало обяснява основните положения и след това се задълбочава в основните елементи на една уеб страница.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Това определено е най-добрата книга за HTML, която съм срещал. Освен това учи и на CSS като неразделна част от HTML. Всъщност не е за HTML, а още по-добре за xHTML, което е почти същото.&lt;br /&gt;UPDATE: Смятам тази книга наистина за най-добрата, която съм срещал за HTML, но ви предупреждавам, че целта и не е да е изчерпателна и може би предполага някакво познаване на най-основните неща в HTML. Подзаглавието &lt;b&gt;Best-Practice Guide to XHTML and CSS &lt;/b&gt;подсказва какъв е фокуса и.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Running Linux, 5th Edition&amp;nbsp;&lt;/b&gt;е книгата, която ми помага най-добре да разбера Линукс. Няколко неща ми направиха впечатление.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Обяснява технологията и приложението преди да ти покаже как да я използваш.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Обяснява най-същественото, което трябва да знаеш, когато ползваш някаква функция или възможност. Не се чудиш това пък какво е, има го обяснено в книгата.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Все още не съм прочел книгата, но всеки път когато търся нещо в нея оставам напълно удовлетворен от обясненията. &amp;nbsp;Определено мисля, това е най-добрата книга за начинаещи в Линукс.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Real World Adobe® Photoshop® CS2: Industrial-Strength Production  Techniques. &lt;/b&gt;Книгата е доста подробна близо 900 страници. Насочеността и е към професионалистите занимаващи се изображенията при нагласянето им за показване в Интернет или за печат. На мен ми беше полезна в предпечата. Ако сте се чудили как изглеждат толкова добре изображенията при печат или колко добре стоя в Интернет, тази книга дава отговори. Отговорите не са малко, все пак става въпрос за професионална работа. Добра книга, която обяснява теорията и след това приложението и. Определено я препоръчвам за книга за Photoshop за хора в предпечата или занимаващи се с уеб страници. Имам добри впечатления от серията книги Real World... .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ще спомена още две книги за Photoshop. Споменавам ги , защото са специализирани в точно определени неща при работата с Photoshop, а това е рядкост. Заглавията им сами говорят за книгите.&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Adobe Photoshop Unmasked: The Art and Science of Selections, Layers, and  Paths - &lt;/b&gt;задълбочено разглеждане на избирането на част от изображение.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Real World Image Sharpening with Adobe Photoshop CS2: Industrial-Strength  Production Techniques&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&amp;nbsp;Все още, всички тези книги могат да се намерят като пиратски копия.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1582408452152520728?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1582408452152520728/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1582408452152520728' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1582408452152520728'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1582408452152520728'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/04/html-linux-phototshop.html' title='добри книги за HTML, Linux, Photoshop'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5700363698186376732</id><published>2010-03-17T12:43:00.005+02:00</published><updated>2011-02-09T17:33:11.685+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><title type='text'>Shuhari - пътя към майсторство</title><content type='html'>&lt;i&gt;Shuhari e концепция от бойните изкуства и описва етапите на учене до достигане на майсторство. Понякога се използва и в други дисциплини като играта ГО.&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Shuhari грубо се превежда да учиш, да се откъснеш и да се освободиш.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Shu ( защитавам, подчинявам се) - традиционната мъдрост - учене на основите, основни техники, основна нагласа.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Ha ( да се откъснеш, да се отклониш) - скъсване с традицията - намиране на изключения в традиционната мъдрост, размишляване върху тяхната истинност, намиране на нови начини (пътища), нови техники, нови нагласи&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Ri (напускам, отделям се) - да се освободиш - няма техники или нагласи, всички движения са естествени, няма форма, няма ограничения.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Shu Ha Ri могат да се представят като кръгове с общ център. Shu във Ha и двата Shu и Ha в Ri. Фундаменталните техники и знание не се променят.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;По време на фазата Shu ученика трябва лоялно да следва инструкциите на един учител, ученика все още не е готов да изследва и сравнява различните пътища.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://tazziedevil.wordpress.com/?p=2165"&gt;ИЗТОЧНИК&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;На следващия линк има интересна дискусия за &lt;a href="http://c2.com/cgi/wiki?ShuHaRi"&gt;ShuHaRi &lt;/a&gt;(благодарение на &lt;a href="http://ebookbg.wikidot.com/"&gt;maki&lt;/a&gt;) и още един линк от същото място, който е по темата &lt;a href="http://c2.com/cgi/wiki?ShuHaRiTiming"&gt;ShuHaRi Timing&lt;/a&gt;.&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5700363698186376732?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5700363698186376732/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5700363698186376732' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5700363698186376732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5700363698186376732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/03/shuhari.html' title='Shuhari - пътя към майсторство'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8065082013395420611</id><published>2010-03-11T11:33:00.002+02:00</published><updated>2010-11-16T17:07:53.407+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>ePortfolio променя ученето</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;ePortfolio е резултата от новото виждане за образованието. Идеята за&amp;nbsp;ePortfolio е място, в което обучаващия се събира доказателства затова, което е научил и неща, които е използвал в обучението си. Не по-малко важна е и другата му страна. Това е споделянето на&amp;nbsp;ePortfolio и използването му създаване на връзки и разговори свързани с ученето.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ново виждане за образованието е, защото в&amp;nbsp;ePortfolio са вградени принципи като самостоятелно управление на обучението чрез неговата оценка и подобряване. Също така намиране на ментори и партньори в ученето. Те помагат и подобряват ученето. Освен това използването на&amp;nbsp;ePortfolio премества фокуса на обучението върху учещия се. Той става главното действащо лице в обучението. Той е човека, който се учи в случая, а не човека, който е обучаван от учител, както е до сега.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Освен това&amp;nbsp;ePortfolio предоставя възможност за демонстриране на способностите на човек. От едно&amp;nbsp;ePortfolio може да се създаде много добро представяне на кандидат за работа.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Идеята за ePortfolio не приложима само в училищата. Тъй като всички се учим през целия си живот може да се използва и от хора завършили основното си обучение.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Целта ми не е да обяснявам какво е&amp;nbsp;ePortfolio. Просто направих кратко представяне. Идеята е много добра според мен и може да се използва от всеки.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ако искаш да разбереш повече за ePortfolio слагам няколко Интернет линка отдолу.&lt;/div&gt;&lt;ul align="justify"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mosep.org/index.php/lang-en/toolbox/video"&gt;E-portfolio Awareness Video&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.masternewmedia.org/news/2006/03/10/electronic_portfolios_what_are_they.htm"&gt;Electronic Portfolios: What Are They?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.eportfolio.org/help/captivate/introduction/"&gt;ePortfolio.org Introduction Video&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://mahara.org/"&gt;Open source e-portfolio and social networking software - Mahara ePortfolio System&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;script src="http://twittley.com/button/button.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8065082013395420611?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8065082013395420611/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8065082013395420611' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8065082013395420611'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8065082013395420611'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/03/eportfolio.html' title='ePortfolio променя ученето'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1298720902372265923</id><published>2010-02-27T09:45:00.005+02:00</published><updated>2011-11-28T10:19:59.545+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>софтуерни идеи с отворен код</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://amplifeeder.com/"&gt;AmpliFeeder&lt;/a&gt; е идея, която не съм срещал до сега. Това е страница с всички ваши публични действия в интернет. Събира чрез всичко, което решите да споделите от действията си (снимки, видео, страници или статии и т.н.) в различните популярни сайтове като Tweeter, Google Reader, Diggo, Flickr, Wordpress.com или каквото ползвате. &lt;a href="http://amplifeeder.com/demo/shadowplay.aspx"&gt;Тук&lt;/a&gt;, можете да видите софтуера в действие.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://dooble.sourceforge.net/"&gt;Dooble Web Browser&lt;/a&gt; e интересен браузър. В него се фокусира върху три идеи.&lt;/div&gt;&lt;ol align="justify"&gt;&lt;li&gt;Създаване на общество от потребители, ползващи браузъра.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Сигурност и защита на информацията и комуникацията ви при онлайн сърфиране.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Възможност за сваляне на всичко независимо да ли е ftp или torrent.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div align="justify"&gt;Интересни неща в браузъра са:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;ol align="justify"&gt;&lt;li&gt;Търсачката му, която използва информацията от други нейни потребители да търси. Информацията, която се използва не се съхранява никъде.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Има вградени програми за чат и имейл, които по подразбиране криптират комуникацията.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Има и файлов браузър, който сигурно също е интересен, но не видях никъде нищо за него.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://humanized.com/enso/launcher/"&gt;Enso Launcher&lt;/a&gt; не е нещо ново. Това е програма за по-лесно и бързо стартиране на програми и отваряне на прозорци, програми и файлове. Аз съм ползвал &lt;a href="http://launchy.net/"&gt;Launchy&lt;/a&gt;. Този вид програми действително позволяват да не се разсейваш в търсене на файл или програма, а да се съсредоточиш върху това, което правиш.&amp;nbsp;&lt;a href="http://humanized.com/enso/launcher/"&gt;Enso Launcher&lt;/a&gt; ми се струва по-добра от&amp;nbsp;&lt;a href="http://launchy.net/"&gt;Launchy&lt;/a&gt;. В&amp;nbsp;&lt;a href="http://humanized.com/enso/launcher/"&gt;Enso Launcher&lt;/a&gt; всичко зависи как потребителя ще го настрои. Бързото му използване зависи как ще го настроите и дали разбирате програмата. По-добър ми се струва, защото има повече възможности от&amp;nbsp;&lt;a href="http://launchy.net/"&gt;Launchy&lt;/a&gt;. Един блогър &lt;a href="http://blog.emyto.net/?p=222"&gt;е писал за впечатленията си&lt;/a&gt; от Enso Launcher. Компанията, която го прави се нарича &lt;a href="http://humanized.com/"&gt;Humanized&lt;/a&gt; и има и други интересни продукти, но повечето са все още в beta &amp;nbsp;версия.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Това са интересни софтуери. Повечето са в начална фаза на развитие и според мен с малък шанс да станат много популярни и голям шанс да изчезнат. Все пак не се знае. Аз стискам палци за разработчиците им да успеят да продължат.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Представените тук софтуери не съм ползвал. Просто от това, което прочетох за тях, привлякоха вниманието ми.&lt;/div&gt;&lt;script src="http://twittley.com/button/button.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1298720902372265923?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1298720902372265923/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1298720902372265923' title='1 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1298720902372265923'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1298720902372265923'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/02/blog-post_26.html' title='софтуерни идеи с отворен код'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5783362849043028879</id><published>2010-02-18T18:44:00.002+02:00</published><updated>2011-02-09T17:15:10.106+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: learning resources</title><content type='html'>В Интернет се появиха много качествени образователни ресурси от университети и други качествени източници. Представям ви списъци от колекции от различни такива ресурси. Да ви дам пример за появилите се възможности за самообразование. Ресурсите и темите за самообразование в Интернет не се изчерпват с тези колекции от образователни материали и с времето се появяват нови източници.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://selfmadescholar.com/b/self-education-resource-list/"&gt;Self-Education Resource List&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://oedb.org/library/features/236-open-courseware-collections"&gt;236 Open Courseware Collections, Podcasts, and Videos&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://onlineuniversityrankings.org/2009/the-worlds-50-best-open-courseware-collections/"&gt;The World’s 50 Best Open Courseware Collections&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://bestcollegerankings.org/2009/101-killer-open-courseware-projects-from-around-the-world-ivy-league-and-beyond/"&gt;101 Killer Open Courseware Projects from Around the World: Ivy League and Beyond&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;script src="http://twittley.com/button/button.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5783362849043028879?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5783362849043028879/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5783362849043028879' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5783362849043028879'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5783362849043028879'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/02/in-links-we-trust-learning-resources.html' title='in links we trust: learning resources'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4276311418807854263</id><published>2010-02-10T08:30:00.002+02:00</published><updated>2011-07-15T20:34:32.622+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>електронните книги - заплаха или възможност</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Интернет е мястото, което даде свобода на идеите и тяхното разпространение. Интернет е мрежата, тръбопровода или инфраструктурата, която позволява свободно разпространение на идеи. Разпространение на идеи 24 часа, достигащо навсякъде по Земята.&lt;br /&gt;Книгите сами по себе си са идеи. Идеи свързани с емоции, философия, въобще със всяка страна на живота. С появата на Интернет изчезна нуждата от физическо тяло за разпространение на идеите. В случая, книгите. Не е нужно книгата да се печата. Не е нужно дори да е оформена добре според типографските правила, макар по-добре да е. Идеите в книгата са важни. Идеи, които могат да те накарат да плачеш, да се надяваш или да се радваш. Идеи, които ти помагат да научаваш неща, да се подобряваш, да откриваш нова гледна точка.&lt;br /&gt;Под натиска на пиратството на книги, бизнеса с книги се променя. Започнаха да се продават електронни книги. И възникна конфликта. Трябва ли да са безплатни или по-евтини електроните книги?! Моето мнение е, че електроните книги трябва да са безплатни или с много ниска цена. Да се оформи една електронна книга, не се изискват толкова много разходи. Разпространението е почти безплатно. Съответно разходите за оформяне могат да са нула. Това става като се остави оформлението в ръцете на феновете или читателите. Кори Доктороу, показа, че е възможно с различните ремиксове на неговите книги, под Криейтив Комънс лиценз. Разпространението е лесно. Има толкова места в Интернет (торентите, гнутела, имуле и т.н), където може да се разпространи доста бързо книгата.&lt;br /&gt;Идеите не са трудно достъпни и оскъдни като преди. Вече има борба за вниманието към твоята идея. Идеите не са нещо, което можеш да защитиш. Те се размножават и разпространяват по-лесно и от файловете на компютъра. Лекотата, с която можеш споделяш навсякъде и по всяко време ни доведе до това положение.&lt;br /&gt;От какво ще печелят авторите на книги е винаги, задавания въпрос. Нещо подобно се случва и в бизнеса с музика. Там изникнаха идеи за това, че музикантите могат да печелят от живите си изпълнения, не от записите си. Подобно решение има и при книгите.&lt;br /&gt;Първо искам да направя разделение на книгите. Книги за удоволствие и полезни книги, макар всички да са полезни по един или друг начин. Авторите на "полезните" книги печелят от разпространението на знанието и идеите си. Те би трябвало да могат да правят или да учат на това, за което пишат. Така че, чрез книгите си те могат да привлекат нови клиенти. Има и още нещо. Човек, който for free допринася с нещо ценно за останалите хора, получава също for free. Какво точно, не мога да кажа, но определено мисля, че е така.&lt;br /&gt;При книгите за удоволствие е възможно да се подходи по друг начин. Разпространението на безплатни или евтини електронни книги дава възможност за увеличаването на хората забелязали книгата и заради това увеличаване на популярността и. Книгите, които вече са популярни и имат заклети фенове печелят чрез физическата книга. Един фен би си купил тениска на групата, която харесва. По същия начин и феновете на книгата ще си купят физическата книга. Ще платят висока цена, ако книгата е красиво оформена и с включено изкуство, което те потапя повече в света на книгата или обекти (като тениската) имащи почитателска колекционерска стойност.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Това решение, от една страна не води до повече приходи. От другата страна обаче идеите получават повече внимание, което може да доведе до приходи не идващи директно от книгата.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ако темата ти е интересна можеш да погледнеш следващите връзки:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ajkesslerblog.com/books-are-souvenirs/"&gt;Books Are Souvenirs&amp;nbsp;&lt;/a&gt; - неща, за които не съм писал в този запис, но са не по малко интересни.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://markbit.net/2010/01/%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0-bookbg-net-%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%85%D0%B0-%D0%B8%D0%BB-2/"&gt;Интервю със собственика на онлайн книжарница предлагаща на ниски цени електронни книги.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.gatchev.info/blog/?p=908"&gt;Как да унищожим книгата част 1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.gatchev.info/blog/?p=909"&gt;Как да унищожим книгата част 2&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;script src="http://twittley.com/button/button.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4276311418807854263?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4276311418807854263/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4276311418807854263' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4276311418807854263'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4276311418807854263'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title='електронните книги - заплаха или възможност'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3973060517352126452</id><published>2010-01-01T15:54:00.000+02:00</published><updated>2010-02-21T05:33:40.963+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>три неща, които харесах във филма "Аватар"</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;За "Аватар" се изписа доста по блоговете. Различни причини има да го харесват. Повечето харесват страхотно направените извънземни и планетата им. Други, различния сюжет, в който хората са лоши.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Безспорно невероятно реалистично направеното 3D във филма ми хареса. Но не това е нещото, което най-много ми хареса. Трите неща, които наистина ми харесаха са:&lt;/p&gt;&lt;ul align="justify"&gt;&lt;li&gt;"I see you" казваха извънземните на човека, който са опознали&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ритуала за преминаване към възрастните, ловците&lt;/li&gt;&lt;li&gt;идеята за глобално свързване, всичко в извънземния свят е свързано с останалото&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;"I see you" това са силни думи. Аз ги разбирам виждам те такъв какъвто си. Не какъвто искам да бъдеш. Не какъвто си мисля, че си. Какъвто си, приемам те, какъвто си.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Ритуала за възмъжаване е нещо изчезнало в сегашния свят. Живота на младежа в минали  времена е бил подчинен да бъде достоен възрастен. Да има качествата и уменията за да бъде признат от другите. Качества, които са го правели член на обществото.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Идеята, че всичко е някак си свързано с останалото е нагледно показана във филма. Не просто със свещеното дърво "Ева". Личи си в отношението на извънземните към животните и природата. Личи си в нещата, които смятат за свещени. Тази свързаност е издигната в свещена.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3973060517352126452?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3973060517352126452/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3973060517352126452' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3973060517352126452'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3973060517352126452'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2010/01/blog-post.html' title='три неща, които харесах във филма &quot;Аватар&quot;'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4740211779869962776</id><published>2009-12-27T08:52:00.001+02:00</published><updated>2010-03-22T11:19:44.566+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>бъдещето на комуникацията?</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;В този запис е видео презентация на идея от &lt;a href="http://www.media.mit.edu/"&gt;MIT Media Labs&lt;/a&gt;. Идеята е страхотна и малко идеалистична. Прави възможно автоматично записване и разпознаване на личната ти социална мрежа. Това картографиране на социалната ти мрежа ти дава достъп до социалната мрежа на твоя познат, който също има картографирана социалната си мрежа и т.н. По този начин се документират връзките от теб до човек, с който можеш да се запознаеш, чрез свои познати. Това е нещо, което все още не е направено. Ползите от картографиране на контактите ти и тези на твоите контакти и т.н. е голяма. Дава достъп до много възможности за получаване на ценна информация и възможности за сделка или някаква друга дейност като откриване на квартира или нужен продукт. На чисто теоретично ниво това е свързването на всеки със всеки, защото като цяло мрежата ти от познати може да те свърже със всеки в света, но проблема е, да знаеш как да стигнеш до този човек, чрез кой да кажем 35 връзки в социалната ти мрежа ще те свържат с него. Една глобална технологична мрежа! Това би променило много нещата в обществото, в което живеем. Много повече от компютъра и Интернет. Защото тази мрежа променя начина на функциониране на обществото. В филма "Аватар" извънземните имаха биологична, не технологична мрежа, която ги свързваше с всичко живо по планетата. Там бе показано, че свързаността със всички и всичко води до повече отговорност, по разумни действия и по-голяма сплотеност между хората. Тази хипотетично макар и технологична мрежа може да има подобен ефект, ако бъде оставена да се развива.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Естествено има и обратната страна, лошите последици. Този софтуер от &lt;a href="http://www.media.mit.edu/"&gt;MIT Media Labs&lt;/a&gt; е подобен на Facebook. Само, че събира много повече информация за теб. Тази информация е огромна власт, в ръцете на този, който има достъп до нея. Това не е лесен за разрешаване проблем. На английски му викат privacy. Съответно идеята за глобално свързаното общество и глобалната мрежа може също да е опасна. Глобалната мрежа не е автоматично добра, тя е неутрална, за разлика от тази в "Аватар". Последиците от нея зависят от намеренията на хората, които я използват. Дори малка група от злонамерени хора, могат да бъдат в ролята на унищожителен вирус както става в с вирусите в Интернет.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Следва видеото с презентацията на идеята за ползване на смартфоните. Тази идея все още е само в изследователските лаборатории.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SJGevm8wBHI&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SJGevm8wBHI&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;script src="http://twittley.com/button/button.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4740211779869962776?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4740211779869962776/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4740211779869962776' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4740211779869962776'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4740211779869962776'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/12/blog-post_26.html' title='бъдещето на комуникацията?'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3048466209488142889</id><published>2009-12-24T18:20:00.000+02:00</published><updated>2010-01-30T10:55:44.722+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><title type='text'>in links we trust: unlearning</title><content type='html'>&lt;em&gt;Nan-in, a Japanese master during the Meiji era (1868-1912), received a university professor who came to inquire about Zen.&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Nan-in served tea. He poured his visitor’s cup full, and then kept on pouring. The professor watched the overflow until he no longer could restrain himself. “It is overfull. No more will go in!”&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;“Like this cup,” Nan-in said, “you are full of your own opinions and speculations. How can I show you Zen unless you first empty your cup?”&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://headrush.typepad.com/creating_passionate_users/2005/02/the_future_is_n.html"&gt;The future is not in learning...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://complexworld.pbworks.com/Unlearning"&gt;Unlearning&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://librarybytes.com/2009/11/secret-to-learning-is-unlearning.html"&gt;The Secret to Learning is Unlearning&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.swaraj.org/shikshantar/unlearning_reflections.htm"&gt;REFLECTIONS ON STORIES OF UNLEARNING&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.selectedworks.co.uk/unlearning.html"&gt;Trevor Pateman: "Lifelong Unlearning"&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;q=cache%3A_Gprgags-iEJ%3Afaculty.wcas.northwestern.edu%2F%7Ecfm754%2Funlearning%26discovery.pdf+unlearning&amp;amp;hl=bg&amp;amp;gl=bg&amp;amp;sig=AHIEtbTINFmm8UPFypZK1_OlKiCJ4OETfw&amp;amp;pli=1"&gt;Unlearning And Discovery&lt;/a&gt;[PDF]&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.unlearning101.com/"&gt;Unlearning 101&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.swaraj.org/shikshantar/stories_resistance.html"&gt;Paths of Unlearning&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Темата за unlearning се оказа доста популярна в Интернет.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3048466209488142889?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3048466209488142889/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3048466209488142889' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3048466209488142889'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3048466209488142889'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/12/unlearning.html' title='in links we trust: unlearning'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-952606142048378374</id><published>2009-12-15T18:56:00.000+02:00</published><updated>2009-12-17T18:12:01.597+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='помисли върху това'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>art of possibility</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;"Art of Possibility" е книга от човека, който говори във видеото от записа. За него откирването на възможности е изкуство. Това изкуство е повече нагласа отколкото усвояването на  някакви техники. Изкуството е в това да видиш възможност там където  други не биха я видели.  Когато реша да правя нещо, много хора ми казват, че това няма да стане, защото има някакви ограничения и рискове. Изкуството на възможността в такива случаи се проявява, в намирането на начин, който тези хора не желаят да видят. Една  леко неточен цитат по този случай е "Тези, които искат намират начин, а тези които не искат намират извинение"&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Мислех да си купя книгата, но изгледах това видео и още няколко от Benjamin Zander. Оказва се, че във видеото той разказва голяма част от идеите в книгата си и ги повтаряше в другите видеота. Това видео е най-пълното от всички, които намерих. Реших да изследвам сам изкуството на възможността, без помоща на книгата на Бенджамин Зандер и съпругата му. Схващането на идеята за намиране винаги на други възможности е достатъчно. Оказва се възможностите не се предлагат, а се търсят и намират.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/-EYm1yoOhbQ&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;По тази тема добра книга е “Добрата сполука” от Фернандо Триас Де Бес. Българското издателство е Изток-Запад. Издадена е за втори път под името "Добрия късмет" тази година (2009). Можете да видите книгата &lt;a href="http://www.iztok.net/article466.html"&gt;тук, на сайта на издателството&lt;/a&gt;. Оказва се може да се прочете &lt;a href="http://www.novavizia.com/4648.html"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-952606142048378374?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/952606142048378374/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=952606142048378374' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/952606142048378374'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/952606142048378374'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/12/art-of-possibility.html' title='art of possibility'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6991412886673213984</id><published>2009-12-12T10:21:00.001+02:00</published><updated>2010-11-16T17:10:36.578+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проект библиотека'/><title type='text'>"прочети нещо интересно"</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Първоначално, идеята беше да се популяризира библиотеката с ползите от нея. Това щеше да става чрез убеждаване чрез уеб сайта и по-точно от мен. Сега промених основата от, която тръгвах. Вместо аз да убеждавам хората ще създам механизми сами да препоръчват посещаването на библиотеката. По този начин &amp;nbsp;ефекта ще е по-голям. За механизмите в Интернет имам някаква идея. Блог с препоръки от читатели, препоръки във фейсбук групата. Това трябва да го дообмисля, просто, избор на средство за препоръка. Това до някъде ще стигне и до хора извън читателите на библиотеката. Това е нещо като "виж, тук може да прочетеш нещо интересно". Тази идея определено ми харесва. Но се нуждае от сериозно обмисляне. Иска ми се да има начин за препоръка и офлайн. Мислех за списък в библиотеката с препоръчвани книги или ако е възможно от най-търсените книги. Така променена идеята за популяризиране вече има послание, то е "прочети &amp;nbsp;нещо интересно". Анкетата, сега ще служи за проучване на възможностите за препоръка от читателите.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6991412886673213984?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6991412886673213984/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6991412886673213984' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6991412886673213984'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6991412886673213984'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/12/blog-post_12.html' title='&quot;прочети нещо интересно&quot;'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5033930032393906929</id><published>2009-12-11T17:17:00.000+02:00</published><updated>2009-12-27T11:47:40.348+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>прозрения за фотошоп</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;Програмите, които наистина са за работа с изображения, са тези за растерна графика като Phtotshop или GIMP. Аз повече познавам, фотошоп. Така мисля, понеже растерните изображения най-добре показват всякакви изображения. Те могат да покажат нюанси или смесица от нюанси, както векторните не могат. При тях цвета е най-близко до реалния и има повече възможности да се работи с него. Основната съставна част на едно такова изображение е pixel (picture element). Един пиксел може да съдържа всякакъв нюанс в границите от 0-255.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Фотошоп като повечето програми има някакви концепции, теория, която е приложена в него. Така е със всеки софтуер, дори с езиците за програмиране, където концепциите са най-много, може би. Обикновено това са някакви теории от областта, в която се работи със софтуера. В случая с фотошоп работим с цвят. Теориите са за компютърното представяне на цвета. Във фотошоп има няколко начина за представяне на цвета. Наричат се цветови модели. Това са различни начини, модели за определяне как ще изглежда цвета. Всеки от тези модели има определна цел. CMYK е съставен от основните мастила при печатането и се използва при пречат. RGB е съставен от цветовете, които служат за показване на цвят на екран и се използва при изображения за екран. LAB, за разлика от останалите, не променя цвета, когато се показва на различни устройства и е  модела, който е независим от това къде се показва. За HBS, моето мнение е, че това е модела който е най-удобен за работа с цветовете, защото ги описва с три основни характеристики - яркост, наситеност и вид. Тези цветови модели имат логически връзки, които помагат за точно променяне на цвета. Запознаете ли се с тези връзки, остава само да научите как инструментите на фотошоп работят с тях и естествено практика, парктика. Тези малки прозрения получих от след четене на книгата Real World Photoshop.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5033930032393906929?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5033930032393906929/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5033930032393906929' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5033930032393906929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5033930032393906929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/12/blog-post_11.html' title='прозрения за фотошоп'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4055432058483606054</id><published>2009-12-05T18:09:00.002+02:00</published><updated>2012-01-13T09:42:37.104+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TED(x)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>think culture!</title><content type='html'>&lt;i&gt;"Според културната относителност, една култура, няма абсолютни критерии, по които да определи действията в друга култура като "низши" или "благородни". Но всяка култура може и трябва да прави такива преценки на собствените си действия, защото нейните членове са действащи лица и наблюдатели".&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;i&gt;Клод Леви-Строс&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SxqUgoJYZUI/AAAAAAAAALc/j1Hxh8Ys2ek/s1600-h/indian.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411801190492562754" src="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SxqUgoJYZUI/AAAAAAAAALc/j1Hxh8Ys2ek/s400/indian.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 400px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 294px;" /&gt;&lt;/a&gt;фотограф: &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/pedro-rivas/"&gt;PedroRivas&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;i&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Културната грамотност е нещо, за което се говори често, поне на Запад. Защото в една култура като българската може да има много подкултури и обособени други култури. Подкултури може да са тези на софиянци и провинциалисти, различните професионални групи и т.н. Обособените култури са култури от други етноси или хора живели в друга среда, като чужденци и завърнали се емигранти. Да разбереш другия е въпрос на културна грамотност. Във видеото в този запис, се говори за един от източниците, от където произлиза културата - митовете. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Няколко пъти съм преживявал косвен сблъсък с други различни култури. Преживяването е просветляващо. Виждаш, че друга гледна точка, друг поглед към света може да е също верен. Научаваш нещо от тази размяна на културни светове. Естествено има и лоша страна, която не съм преживявал - културния шок. Когато изведнъж ти се наложи да живееш и действаш според напълно неразбираем начин за теб.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Следващото видео е за културите и по точно за западната и индийската култура. В него се казват неща, които могат да променят света на всеки, замислиш ли се достатъчно.&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/I7QwxbImhZI&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/I7QwxbImhZI&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4055432058483606054?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4055432058483606054/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4055432058483606054' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4055432058483606054'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4055432058483606054'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/12/blog-post.html' title='think culture!'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SxqUgoJYZUI/AAAAAAAAALc/j1Hxh8Ys2ek/s72-c/indian.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-75556744885264791</id><published>2009-11-18T20:16:00.000+02:00</published><updated>2012-01-13T09:42:55.558+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='помисли върху това'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TED(x)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>нещата не са такива каквито са</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Благодарение на &lt;a href="http://silvermountain.wordpress.com/2009/11/09/danger-of-a-single-story/"&gt;Майк Рам&lt;/a&gt;, попаднах на видео от TED. В него една жена разказва колко едностранчиво познаваме света и хората около нас. Тя говори за единствената история, която знаем за някого или нещо. Говори за едностранчивостта на стереотипите. Мислих по този въпрос. Често ми се случва едностранчиво да виждам нещо или някого. Това прави реакциите ми неадекватни и неефективни. Понякога води до конфликти и до неприятни емоции. Всичко това е неразбиране. Чудех се как да избегна единствената история, за която приказва Чимаманда Адичи. Стигнах до решението, за себе си. Да не приемам това което чувам или чета като единствената страна или най-важната страна на някого или нещо. Да съм отворен и да търся другите страни. Да си задавам въпроса "Какво има още освен това?".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Следва видеото с Чимаманда Адичи. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="326" width="446"&gt;&lt;param name="movie" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;param name="bgColor" value="#ffffff"&gt; &lt;param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/ChimamandaAdichie_2009G-medium.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/ChimamandaAdichie-2009G.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=652&amp;amp;introDuration=16500&amp;amp;adDuration=4000&amp;amp;postAdDuration=2000&amp;amp;adKeys=talk=chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story;year=2009;theme=new_on_ted_com;theme=words_about_words;theme=master_storytellers;theme=speaking_at_tedglobal2009;theme=the_creative_spark;event=TEDGlobal+2009;&amp;amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;"&gt;&lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" width="446" height="326" allowfullscreen="true" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/ChimamandaAdichie_2009G-medium.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/ChimamandaAdichie-2009G.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=652&amp;amp;introDuration=16500&amp;amp;adDuration=4000&amp;amp;postAdDuration=2000&amp;amp;adKeys=talk=chimamanda_adichie_the_danger_of_a_single_story;year=2009;theme=new_on_ted_com;theme=words_about_words;theme=master_storytellers;theme=speaking_at_tedglobal2009;theme=the_creative_spark;event=TEDGlobal+2009;"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-75556744885264791?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/75556744885264791/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=75556744885264791' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/75556744885264791'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/75556744885264791'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/11/blog-post_18.html' title='нещата не са такива каквито са'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7157203680329270991</id><published>2009-11-15T09:20:00.002+02:00</published><updated>2010-11-16T17:12:45.661+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='помисли върху това'/><title type='text'>готов ли си да се провалиш?</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sv_FAVua_6I/AAAAAAAAALU/skmG186R2qI/s1600-h/afraid.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404254687490408354" src="http://1.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sv_FAVua_6I/AAAAAAAAALU/skmG186R2qI/s400/afraid.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 304px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Заглавието на този запис, го търсих на английски в Гугъл преди няколко седмици. Исках да проуча този въпрос, нагласите при провал. Не намерих нищо конкретно, което да ми хареса. Всъщност се оказа, че съм чел за нагласите при провал, но просто друга е била темата. Забило ми се е в ума, нещо което тенисистката Магдалена Малеева каза по телевизията отдавна. "Ако не бях губила (проваляла се) толкова пъти, нямаше да съм където съм сега".&lt;br /&gt;По принцип има два основни вида нагласи при провал.&lt;br /&gt;Единия е, когато провала се възприема като нещо постоянно. Проваляш се и не можеш да промениш нещата, след този провал ще има и друг и друг. При тази нагласа, не можеш да промениш причините за провала. Просто не го можеш или не ти се отдава даденото нещо. В случая провала се възприема като наказание за &amp;nbsp;липсата на качества, или липсата на способности, или умения. Провала в този случай е нещо, което е причинено от слабите ти страни, които има всеки човек и не можеш да промениш.&lt;br /&gt;Втората нагласа за провала, е когато провала е нещо временно. Провалил си сега, може би още пет шест пъти, но това не означава, че няма да успееш някога. Провала е урок, не наказание. Провала ти показва, къде грешиш. Провала не те прави по-малко способен или по-малко качествен човек, той те прави човек с повече опит при намирането на решение на провала си.&lt;br /&gt;Тази седмица попаднах на интересен материал за провала, който съм превел отдолу.&lt;br /&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Какво е нещото, от което те е страх да не се провалиш в него?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Поемането на рискове, правенето на неща, които са извън твоята зона на комфорт или правенето на грешки? Чу въпроса „Какво би направил ако знаеше, че не можеш да се провалиш?”. Всъщност писателя и бизнесмен Ог Мандино отговаря много добре на този въпрос, „Утрои провалите си”&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Какво би получил, като се опитваш да се провалиш?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Ти се учиш. Получаваш директно прозрение, което ще остане с теб повече отколкото ако прочетеш запис от блог като този. Може дори да е по-ефективно, ако си записваш каква е причината за провала.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Ти мина през това. Всеки път като се провалиш, научаваш малко повече за това, което можеш да поемеш. Научаваш повече за това кой си ти, и какво имаш в себе си. Осъзнаваш „Да аз мога да премина през това, оцелях това и сега съм готов за още” Знаеш, че бъдещето ще е страхотно.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Получаваш перспектива. Повечето от нещата, за които се тревожиш няма да се случат. Това е като да се страхуваш, да погледнеш под леглото с фенерче, защото се плашиш от това, което е там. Ако все пак погледнеш, за твое на-голямо учудване може да откриеш ....котката. Да, нещо ще стане, когато се опиташ, но когато всъщност се опиташ да се провалиш ще разбереш, че дори провалянето не е толкова лошо колкото си си мислел.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Спри да се тревожиш за това, което другите ще помислят. Ти се опитваш да направиш всички неща, в които смяташе, че ще се провалиш. Какво ще кажат другите да те спрат „&lt;/i&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;може да се провалиш”?. Вече си свободен да кажеш „да бе”&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Какво мислиш за утрояването на провалите си?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Ако искаш да ги утроиш, не можеш да си позволиш да не опитваш. Проваляш се, изправяш се и го правиш отново. Продължаваш да опитваш, да се проваляш, докато не станеш толкова добър в това, че вече не ти прави впечатление. Тогава, когато се провалиш&lt;/i&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;в провалянето, ще си направил грешката да успееш. Да, не можеш да имаш всичко&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Какви са най-добрите начини да се повалиш?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Прави нещата, които искаш да правиш. Колко е страхотно да се пуснеш по течението ... провери, обаче, дали това е твоето течение. Ако правиш всичко, което всеки друг бунтовник прави, тогава това е толкова лошо колкото да правиш нещата по обичайния начин. Слушай собствения си глас.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Търси къде риска от това да не опиташ е по-голям от това да се провалиш. Имаш само един живот да живееш и той няма да се изживее сам без теб. Не свършвай живота си без да си направил така, че да не си го пропилял!&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Винаги се изправяй и опитвай отново. Отдай се на това да продължиш. Ще отнеме време да се провалиш толкова пъти, колкото ти е нужно. Ако всеки път, когато се провалиш се изправяш ще ставаш всеки път малко по-добър.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Винаги е възможно да се провалиш, така че защо да се съпротивляваш? Впусни се в нещата, от които се страхуваш да се провалиш. Хората се учат най-добре чрез проба и грешка.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Направи грешките.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Никога няма си сигурен, че няма да се провалиш. Какво от това? Вместо да се опитваш да измамиш мозъка си, че провала е невъзможен, прегърни възможността от провал. Просто не си заслужава да живееш живота си уплашен от провала.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Така че, те предизвиквам да се опиташ да се провалиш.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;  &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="BG" style="mso-ansi-language: BG;"&gt;&lt;i&gt;Може пък да направиш грешката да успееш.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.illuminatedmind.net/2009/09/10/triple-your-rate-of-failure-and-you-might-succeed/"&gt;ИЗТОЧНИК&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7157203680329270991?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7157203680329270991/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7157203680329270991' title='2 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7157203680329270991'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7157203680329270991'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/11/blog-post_14.html' title='готов ли си да се провалиш?'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sv_FAVua_6I/AAAAAAAAALU/skmG186R2qI/s72-c/afraid.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-156254573501583037</id><published>2009-11-01T09:29:00.005+02:00</published><updated>2011-02-11T11:41:23.073+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>маркетинг със смисъл</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Омръзнало ми е от маркетинг, който се опитва да продава като се обръща към фантазиите на хората и техните неосъществени желания. Това е маркетинг, който продава с помощта на сапунени мехури. Обещания без &amp;nbsp;съдържания в посланията на този вид маркетинг. Не отричам, че работи, но не ми харесва.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Преди време попаднах на реклама в LinkedIn на книгата "The Next Evolution of Marketing". Автора определя, новия маркетинг като маркетинг със смисъл. По-точно този маркетинг е полезен за потребителя. Сам по себе си маркетинга има стойност, върши нещо да задоволи нужда на потребителя. Тук медията не е водеща, водещо е какво е направил маркетинга за теб, да живееш по-добре. Посланието е ние мислим за теб. Втората глава от книгата се казва "What Meaning Marketing Can Do for You" и може да се прочете &lt;a href="http://www.marketingwithmeaning.com/wp-content/themes/mwm/pdfs/The_Next_Evolution_of_Marketing_-_Chapter_2.pdf"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Видеото е кратко представяне на книгата.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WL9-nZqT-kw&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WL9-nZqT-kw&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UPDATE:&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://changethis.com/page/show/about_us"&gt;ChangeThis Manifesto&lt;/a&gt; по книгата - &lt;a href="http://changethis.com/manifesto/show/64.02.nextevolution"&gt;Meaningful Digital Strategy: The Next Evolution of Marketing&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Видео от Authors@Google с автора представящ книгата си във видеото отдолу&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/fTTTs39OJ80?fs=1&amp;amp;hl=en_US"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/fTTTs39OJ80?fs=1&amp;amp;hl=en_US" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-156254573501583037?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/156254573501583037/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=156254573501583037' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/156254573501583037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/156254573501583037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/11/blog-post.html' title='маркетинг със смисъл'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4674585225486523311</id><published>2009-10-18T20:28:00.004+03:00</published><updated>2010-12-08T11:28:50.601+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><title type='text'>Global Ilicit Economy Rules</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;According to &lt;a href="http://www.360.monitor.com/team_gilman.html"&gt;Nils Gilman&lt;/a&gt; the rules are:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Perfectly Legitimate source of demand can produce perfectly deviant forms of supply.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Uneven global regulatory infrastructures create arbitrage opportunities for deviant entrepreneurs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pathways for legitimate  globalisation are always pathways to deviant globalisation.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Once a deviant industry professionalizes crackdowns merely promote innovation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;States themselves undermine the distinction between legitimate and deviant economies.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Unchecked, deviant entrepreneurs will take over the legitimate economy.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Deviant globalisation presents an existential challenge to state legitimacy.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;a href="http://www.360.monitor.com/team_gilman.html"&gt;Nils Gilman&lt;/a&gt;&amp;nbsp;explains the rules in the video below.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" id="VideoPlayback" src="http://video.google.com/googleplayer.swf?docid=3173247273890946684&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=true" style="height: 326px; width: 400px;" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;In an interview &lt;a href="http://www.360.monitor.com/team_gilman.html"&gt;Nils Gilman&lt;/a&gt;&amp;nbsp;says:&lt;i&gt; "This is a global trend, but one affects different regions in different ways. Countries prone to deviant globalization tend to share certain family resemblances: a weak or fragmented central state; long, poorly guarded borders; and a large supply of or demand for goods with dubious moral properties—drugs, antiquities, valuable minerals, exotic wildlife, human organs, sex, oil, highly enriched uranium, and so on. The traditional world leaders in deviant globalization have been probably Russia, Nigeria, Brazil, China and the United States—though today the most deviantly globalized place on earth may be Iraq. But it would be a mistake to think of the geography of deviant globalization primarily in terms of states, for deviant globalization has a complex microgeography that largely ignores state boundaries: it traverses the archipelago of slums that runs from the inner cities of the United States, to the favelas of Rio de Janiero, to the banlieus of France, to the almost continuous urban slum that girds the Gulf of Guinea from Abidjan to Lagos; it extends across the cocaine supply chain that links the mountains of Colombia, to the slums of São Paolo, to the waterways of West Africa, to the noses of tourists in the Netherlands; it traverses the mountains of toxic garbage that move from the dustbins of rich countries to the landfills of poor ones; and on and on. You will find manifestations of it in every city and in every household that has any connection to the global economy. It is inseparable from the global economy."&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.european-futurists.org/wEnglisch/aktuelles/2008_08_29_Interview_Nils_Gilman_meldung.php"&gt;SOURCE&lt;/a&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4674585225486523311?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4674585225486523311/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4674585225486523311' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4674585225486523311'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4674585225486523311'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/10/blog-post_18.html' title='Global Ilicit Economy Rules'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6520473031817713521</id><published>2009-10-18T00:41:00.001+03:00</published><updated>2010-11-16T17:14:01.996+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проект библиотека'/><title type='text'>нова идея за сайта на бибилиотеката</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Реших да направя с други инструменти сайта на библиотеката. Ще използвам някоя услуга site builder като &lt;a href="http://www.yola.com/"&gt;Yola&lt;/a&gt;. За някои от функциите ще използвам web 2.0 сайтове. Например за линковете delicious. Facebook също ще му намеря място. Blogger или Wordpress за блоговете и т.н. Микса на онлайн инструментите в сайта, тепърва ще го изяснявам. Сайта ще е като събирателно място за тези използвани услуги. По този начин мисля нещата със сайта ще се получат по-добре и по-лесно. Също ще е по силите на повече хора да се научат да работят с тези услуги, от които е изграден сайта.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Цялата работа не върви много напред. Започнах да чета как се правят анкети. Нещо се поотчаях, защото хич не се оказа елементарно. Даже никак! Или може би твърде се задълбочавам. Но тая анкета не е просто отбиване на номер. Тя е нужна за комуникационната стратегия или по-точно посланието зад библиотеката.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6520473031817713521?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6520473031817713521/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6520473031817713521' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6520473031817713521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6520473031817713521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/10/blog-post_17.html' title='нова идея за сайта на бибилиотеката'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-2670890788956577277</id><published>2009-10-11T23:13:00.000+03:00</published><updated>2009-12-27T11:46:07.625+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>personal mastery</title><content type='html'>&lt;p&gt;Prof. Srikumar S. Rao води курс наречен "Творчество и лично овладяване" (Crеativity and Personal Mastery). Такъв курс не съм срещал до сега. Нито е за лидерство, нито е за мотивиране. Всъщност има ги и тези неща, но изглежда целта му е нещо повече от всичко това. Това е курс, който с удоволствие бих посетил. Отдолу е резюмето на курса. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.areyoureadytosucceed.com/docs/Syllabus%20-%20Creativity%20and%20Pesonal%20Mastery.pdf"&gt;Course Syllabus - Creativity and Pesonal Mastery&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;В следващото видео Srikumar S. Rao приказва за курса  и новата си книга, която бих желал да прочета. Много от нещата, за които приказва съм мислил върху тях. За други неща други хора са ми ги казвали (имам щастието да срещам необикновени хора).&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/u20vVbhpM50&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/u20vVbhpM50&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Dr. Rao received his Ph.D. in Marketing from the Graduate School of Business, Columbia University. He has an M. Phil. in Marketing from the same school in addition to an M.B.A. from the Indian Institute of Management, Ahmedabad. His undergraduate training was in Physics at St. Stephen's College, Delhi University. Dr. Rao is a professor at the C. W. Post campus of Long island University and an adjunct professor at London Business School and the Haas School of Business at UC Berkeley. He has been a contributing editor for Forbes and writes regularly on management practices, leadership and about the impact of technology on business processes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;He conceived the pioneering course Creativity and Personal Mastery; which is one of the most popular and highest rated courses at London Business School and Columbia Business School. Based on this course, Are You Ready to Succeed is an Eastern tradition inspired self-help book that promises readers the tools to effect fundamental life changes and find inner peace. At its heart, this is a case of Eastern philosophy leading Western MBAs along the path to self-improvement and corporate enlightenment, with a kinder and more productive working world as the ultimate goal.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Следващата връзка е към обобщение на книгата на професора.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.frumi.com/images/uploads/AreYouReadytoSucceed2009.pdf"&gt;Are You Ready to Succeed? Unconventional Strategies for Achieving Personal Mastery In Business and in Life - Notes by Frumi Rachel Barr, MBA,Ph.D&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-2670890788956577277?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/2670890788956577277/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=2670890788956577277' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2670890788956577277'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2670890788956577277'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/10/personal-mastery.html' title='personal mastery'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1363229664068139715</id><published>2009-10-01T17:41:00.002+03:00</published><updated>2012-01-13T09:43:41.235+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TED(x)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>силата на Интернет да влияе</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;В предишния блог за магистърския ми проект, писах колко мощна медия ще стане Интернет и как ще "хипнотизира" много хора в записа &lt;a href="http://magproject.blogspot.com/2006/08/off-topic.html"&gt;Размисли (Off topic)&lt;/a&gt;. В коментарите към записа, един човек не беше съгласен с мен. Ето, че един авторитет като Клей Шърки в следващото видео казва нещо подобно, в частта от видеото за обединяването в Интернет на всички медии.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;object align="justify" height="326" width="446"&gt; &lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" allowfullscreen="true" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/ClayShirky_2009S-medium.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/ClayShirky-2009S.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=575&amp;amp;introDuration=16500&amp;amp;adDuration=4000&amp;amp;postAdDuration=2000&amp;amp;adKeys=talk=clay_shirky_how_cellphones_twitter_facebook_can_make_hi;year=2009;theme=media_that_matters;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=words_about_words;event=TED%40State;" width="446" height="326"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Попаднах и на сайта &lt;a href="http://captology.stanford.edu/"&gt;Stanford Persuasive Technology Lab&lt;/a&gt;, в тази лаборатория, изучават начини да се оказва въздействие чрез новите комуникационни технологии. От успеха на тази изследователска лаборатория може да се види колко е голяма възможност на Интернет за въздействие. Студенти, като част от задача са написали приложение за Фейсбук, което е било използвано от 10 млн. членове на Фейсбук. Изкарали са пари колкото да си платят семестриалната такса, забележете в университета Станфорд.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Update: &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.cultdeadcow.com/cDc_files/cDc-0412.html"&gt;The Screen Generation&amp;nbsp;&lt;/a&gt; - мнение и описание на онлайн живота от тинейджър, прекарал по-голямата си част от живота си онлайн.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1363229664068139715?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1363229664068139715/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1363229664068139715' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1363229664068139715'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1363229664068139715'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/10/blog-post.html' title='силата на Интернет да влияе'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7203252764190910585</id><published>2009-09-26T17:49:00.001+03:00</published><updated>2010-11-16T17:17:29.429+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>дигиталното учeне</title><content type='html'>Следващото, видео показва как се учи чрез Интернет. Някои от нещата и аз ги правих, когато писах магистърския си проект. Свързах се с трима експерта и водихме разговор, чрез имейл. Търсих авторитетни източници в Интернет (предимно от там беше почти всичко). Писах в блога за мнението си. Доста неща не правих, което отдавам на не запознатостта ми с някои технологии и ползата от тях, а и от слабото проникване, в областта на ученето в България, на Интернет.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/XwM4ieFOotA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;Кратко представяне на нуждата от ново управление на информацията е следващото видео. САмо загатва някои неща. В него се показват, две публикации. Едната е статията &lt;a href="http://www.shirky.com/writings/ontology_overrated.html"&gt;Ontology is Overrated &lt;/a&gt;, която дава по-подробна представа върху, това за което е видеото. Другата е книгата &lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.everythingismiscellaneous.com/"&gt;Everything is Miscellaneous&lt;/a&gt;, не съм я чел за разлика от статията.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/-4CV05HyAbM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следващото видео представя интересна хронология относно, неразбирането на новите технологии в масовото образование откакто е започнало да съществува, през 19 век.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" id="VideoPlayback" src="http://video.google.com/googleplayer.swf?docid=-2855786550703993653&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=true" style="height: 326px; width: 400px;" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;Следващото видео е смешно представяне на книгата, като нова технология смесено с неразбирането на новите, в момента, технологии.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xFAWR6hzZek&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7203252764190910585?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7203252764190910585/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7203252764190910585' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7203252764190910585'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7203252764190910585'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/09/e.html' title='дигиталното учeне'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8210219071072996303</id><published>2009-09-22T14:21:00.000+03:00</published><updated>2009-09-22T14:27:45.633+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><title type='text'>деня на независимост</title><content type='html'>&lt;p&gt;Освобождението е едно от времената, през които забравения дух на българите се буди. Ето какво стигна до мен &lt;a href="http://www.leeneeann.info/blog/?p=3653"&gt;чрез LeeNeeAn&lt;/a&gt;. Щракнете върху изображението, за да го разгледате.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sri0RISyW0I/AAAAAAAAALM/wliX8lV7-J8/s1600-h/manifest.jpeg"&gt;&lt;img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 458px; height: 600px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sri0RISyW0I/AAAAAAAAALM/wliX8lV7-J8/s400/manifest.jpeg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5384251560898485058" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8210219071072996303?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8210219071072996303/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8210219071072996303' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8210219071072996303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8210219071072996303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/09/blog-post_22.html' title='деня на независимост'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sri0RISyW0I/AAAAAAAAALM/wliX8lV7-J8/s72-c/manifest.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5030911624786278842</id><published>2009-09-22T11:19:00.001+03:00</published><updated>2010-11-16T17:20:51.732+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>дигитална интелигентност</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Създадената от Хауърд Гарднър, теория за многото видове интелигентност, се развива във времето. Накратко, той разделя на различни видове интелигентност, умствени дейности (не само мислене, но и възприемане и др.), които изискват различни умения или способност на мозъка. Например кинетична интелигентност, за движението на тялото ни, логично-абстрактна за неща като математиката и четенето и др. В Internet Evolution, попаднах на любопитно определение за нов вид интелигентност - дигиталната интелигентност. Ким Солез в статията си &lt;a href="http://www.internetevolution.com/author.asp?section_id=567&amp;amp;doc_id=143168"&gt;Digital Intelligence&lt;/a&gt; дава следващото определение за този нов, според него, вид интелигентност.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;"Дигиталната интелигентност, не е свързана единствено с компютрите. Рибари в селска Индия, които използват клетъчни телефони да договарят цени може никога да &amp;nbsp;не са виждали компютър, но използват дигитална интелигентност. Дигиталната интелигентност се отличава със добри логически изказвания, &amp;nbsp;способност за вършенето на няколко неща едновременно, способността да откриват и използват възможни връзки бързо, да раздробяват информацията на отделни парчета и да създават от тези парчета нещо ново."&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Тази интелигентност, според мен, е предизвикана от новите начини на дигитална комуникация. Нещото, което ми направи впечатление е способността за абсорбиране и свързване на разпръснати парчета информация. Това всъщност, е начина, по който се учим в Интернет. А превръщането на тези поотделно безсмислени парчета информация в нещо смислено е начина, по който се създават нещата в Интернет. Откриването и използването на възможните връзки е нов вид отношения, които изникват. Свързване на хора, за да се постигне резултат или цел. Тези хора не ги свързва нещо лично като чувства и емоции. Тях ги свързват други неща. Променят се причините за общуването. Вече хората много по-лесно се свързват, ако им трябва съвет или диалог по някоя интересуваща ги тема. Съответно и са по-отворени за този тип комуникация. Този тип общуване се нарича networking.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Светла Ненова (Зеленогорова), която е завършила психология пише за "&lt;a href="http://pinchoftaste.blogspot.com/2009/09/blog-post_9874.html"&gt;Аналогова и дигитална комуникация&lt;/a&gt;". Представя интересни части от "Прагматика на човешкото общуване". За цитираните автори&amp;nbsp; дигиталната комуникация е тази, която използва символи.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5030911624786278842?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5030911624786278842/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5030911624786278842' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5030911624786278842'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5030911624786278842'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/09/blog-post.html' title='дигитална интелигентност'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-2416892776515776636</id><published>2009-09-04T15:23:00.001+03:00</published><updated>2011-04-27T21:29:54.981+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>in links we trust 04-09-2009</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://news.stanford.edu/news/2009/august31/levoy-opensource-camera-090109.html"&gt;Съобщение от университета в Стандфорд&lt;/a&gt; за проект, за камера с отворен код или както те го наричат &lt;a href="http://graphics.stanford.edu/projects/camera-2.0/"&gt;Camera 2.0 - new computing platforms for computational photography&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Сет Годин дава примери за успешни практики на малки бизнеси, някои от хора на свободна практика в &lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2009/08/lessons-from-very-tiny-businesses.html"&gt;Lessons from very tiny businesses&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Статия, пример как да се учи от онлайн лекции. Продължава с предложение как да подобрите изнасянето на собствените си лекции. Намира се на &lt;a href="http://zaidlearn.blogspot.com/2009/08/secret-recipe-to-delivering-world-class.html"&gt;The Secret Recipe to Delivering World Class Lectures&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-2416892776515776636?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/2416892776515776636/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=2416892776515776636' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2416892776515776636'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2416892776515776636'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/09/001.html' title='in links we trust 04-09-2009'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4049455389921622574</id><published>2009-08-18T18:58:00.001+03:00</published><updated>2010-11-16T17:21:39.533+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проект библиотека'/><title type='text'>брейнстроминг</title><content type='html'>Помечтах си ;) какъв може да е сайта на библиотеката. И ми хрумна следното.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;два блога по отделно за новите книги в детския и отдела за възрастни. Има възможност за коментиране на новите книги. Дава възможност да се информираш без да ходиш до библиотеката. Има възможност, но не съм сигурен каква да се показва дали книгата е върната или заета и други подобни. Ще се проучва.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;нещо като публично място "попитай библиотекаря". Там ще се задават въпроси към библиотекарките. Предполагам ще ги ограничим до дали може да се намери нещо по проучваната тема и какво. Ще &amp;nbsp;помогне да се привлекат нови абонати на библиотеката.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;читателите на библиотеката с плащане на таксата си получават и акаунт за сайта. С него ще могат да публикуват в читателския блог на библиотеката. Какво ще пишат, ако въобще го правят, си е тяхна работа.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;дигитална библиотека - връзки към дигитални книги, аудио, видео на български и други езици освободени от авторски права. Тая секция кой ще я поддържа не съм сигурен.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;уеб каталог - в полезни сайтове в българския Интернет&lt;/li&gt;&lt;li&gt;препоръчване на книга за закупуване, чрез даване на връзка към някъде, където книгата се предлага&lt;/li&gt;&lt;li&gt;гласуване между няколко книги, коя да се купи чрез анкета. Естествено това ще са част от книгите, другата част ще се определят от библиотекарките&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рекламиране на услугите на библиотеката - колко полезна може да ти е.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;форум - нямам ясна идея за какво ще е&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Хрумнаха ми тия неща и реших да си ги запиша. Зачудих се къде и блога реших е подходящ. Има още докато стигна до сайта, но просто съм на тая вълна.&lt;br /&gt;Що се отнася какъв ще е сайта. Презентацията отдолу може да ви подскаже.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="__ss_941546" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/mjacobsen/drupal-for-libraries-012209-presentation" style="display: block; font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; margin: 12px 0 3px 0; text-decoration: underline;" title="Drupal for Libraries 01/22/09"&gt;Drupal for Libraries 01/22/09&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=drupal-1232629382211119-2&amp;amp;rel=0&amp;amp;stripped_title=drupal-for-libraries-012209-presentation"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=drupal-1232629382211119-2&amp;amp;rel=0&amp;amp;stripped_title=drupal-for-libraries-012209-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/mjacobsen" style="text-decoration: underline;"&gt;mjacobsen&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4049455389921622574?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4049455389921622574/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4049455389921622574' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4049455389921622574'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4049455389921622574'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/08/blog-post_18.html' title='брейнстроминг'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-9010393978956030148</id><published>2009-08-14T18:38:00.004+03:00</published><updated>2011-02-11T11:42:32.107+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проект библиотека'/><title type='text'>самодеен проект може би, едва ли не</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;От известно време се чудя как да помогна на една библиотека да е по-съвременна. Обичам библиотеките! Няма да се задълбочавам, но смятам че обществените библиотеки са една много напредничава идея, която е реализирана.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Проекта за сега се оформя като популяризирането и привличане на читатели за библиотеката. Основно, но не само, реализацията ще е през Интернет. Още обмислям как да реализирам цялата работа. Целта е да има ефект, вероятно няма да е веднага. Много от нещата ще изискват проучване и научаване на нови неща за да ги направя. Това не е проблем, а и нямам срок.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Първата стъпка ще е проучване на целевата група. Читателите и потенциалните читатели. Все още не съм измислил напълно как ще стане. За сега имам идея да направя анкета и да я дам в библиотеката да я попълват читателите.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ходих да проуча нещата в библиотеката. Пълна скръб! Не стига, че на никой не му пука за библиотеките, а ми се намерили само две фирми за библиотечен софтуер да доят библиотеките, които искат да са модерни. Пълна липса на съдействие от тъй наречените общественици. Само показни жестове, които нямат никакво въздействие. Въобще мила родна картинка. Хубавото е, че се появят доброволци, които им помагат я с дарение, а с опит. Те ги наричат самодейци. Мен май също ме нарекоха така. Останах като ударен с парцал след това. Доста тъпа дума, ограбваща смисъла на целта на доброволната работа, според мен.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ако се развиват добре нещата, ще документирам в блога проекта.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-9010393978956030148?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/9010393978956030148/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=9010393978956030148' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/9010393978956030148'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/9010393978956030148'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/08/blog-post_14.html' title='самодеен проект може би, едва ли не'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3340922965131744061</id><published>2009-08-14T14:01:00.002+03:00</published><updated>2010-08-07T11:33:32.622+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>учене в 21 век - настъпващото бъдеще</title><content type='html'>Ще споделя няколко материала даващи представа как се променя ученето през 21 век. Ученето и новия начин на практикуването му е пропаста между хората на 20 век и тези на 21 век, не познаването на нови технологии. Защото новия начин на учене, учи на нови неща и учи как да се действа по-ефективно в новата създаваща се среда.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;a href="http://www.tagoras.com/docs/Learning_20_for_Associations_v1.pdf"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Learning 2.0 for Associations eBook&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;Това е електронна книга, за новия начин на учене. Описва се променените принципи и как технологията се използва за да се следват тези принципи. Едно от нещата е, че модела на група приемаща информация от учителя се променя на мрежа от учащи, която се насочва от учителя, но хората се обучава и помежду си.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следващото е презентация, за това как се променя стандарта за грамотност в 21 век. Какви са основните умения, които трябва да притежава човек да се оправя в порменящата се среда. До сега е било нужно да можеш да четеш, да пишеш и да смяташ. Виж какво се е променило в следващата презентация.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="__ss_31186" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/dwarlick/literacy-learning-in-the-21st-century" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="Literacy &amp;amp; Learning in the 21st Century"&gt;Literacy &amp;amp; Learning in the 21st Century&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=literacy-learning-in-the-21st-century-14085&amp;amp;rel=0&amp;amp;stripped_title=literacy-learning-in-the-21st-century"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=literacy-learning-in-the-21st-century-14085&amp;amp;rel=0&amp;amp;stripped_title=literacy-learning-in-the-21st-century" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/dwarlick" style="text-decoration: underline;"&gt;dwarlick&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;Статия върху презентацията: &lt;a href="http://www.techlearning.com/article/2806"&gt;The New Literacy, Sara Armstrong and David Warlick&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3340922965131744061?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3340922965131744061/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3340922965131744061' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3340922965131744061'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3340922965131744061'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/08/21.html' title='учене в 21 век - настъпващото бъдеще'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-6991160179340459979</id><published>2009-08-14T05:00:00.000+03:00</published><updated>2009-12-27T11:47:09.771+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>упражнения за фотошоп</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SoPtsQXFiZI/AAAAAAAAAJ8/8Q6OjHRnNn0/s1600-h/b_d.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 218px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SoPtsQXFiZI/AAAAAAAAAJ8/8Q6OjHRnNn0/s400/b_d.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5369396525317589394" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Докато се уча на фотошоп имам нужда от файлове върху, които да се упражнявам. Потърсих и намерих не само файлове, но и упражнения с тях. Могат да се ползват безплатно.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ученето чрез упражнения е най-добрия начин за научаване, който съм пробвал. За това препоръчвам такъв начин на учене.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Упражнения с файлове за фотошоп.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.digitalmediatools.org/Book/Materials/photoshop.php"&gt;Digital Media Tools -- Exercise Files – Photoshop&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.oneil.com.au/pc/photoshop.html"&gt;Steve's PC Tutorials - Adobe Photoshop Exercises&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.kibashare.com/tutorials/1781-psd-tuts-plus-tutorials-and-source-files.html"&gt;PSD Tuts PLUS Tutorials and Source Files&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.noupe.com/photoshop/40-adobe-photoshop-psd-files.html"&gt;Adobe Photoshop: 50+ High Quality .PSD Files and Tutorials&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Само файлове за фотошоп, с които може да се упражнявате.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.owenkelly.net/200/ps-pictures-to-use-in-exercises/"&gt;photographs to use in exercises&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.pslover.com/renders.php"&gt;Free Photoshop PSD file downloads&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Графичен дизайн с фотошоп.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ridgeartgallery.com/DARN/1-Intro/1-IntroHome.html"&gt;Intro to Computer Graphics Exercises and Projects&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.1stwebdesigner.com/inspiration/academy-student-photoshop-works-poster-journal-and-logotype/"&gt;Academy Student Photoshop Works: Poster, Journal and Logotype &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-6991160179340459979?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/6991160179340459979/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=6991160179340459979' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6991160179340459979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/6991160179340459979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/08/blog-post_13.html' title='упражнения за фотошоп'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SoPtsQXFiZI/AAAAAAAAAJ8/8Q6OjHRnNn0/s72-c/b_d.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-2122848313501422535</id><published>2009-08-10T08:31:00.004+03:00</published><updated>2011-02-09T17:31:49.125+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>art of community</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sn-w-C2gaVI/AAAAAAAAAJs/1peCVwglhVI/s1600-h/9780596156718_lrg.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368203860812786002" src="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sn-w-C2gaVI/AAAAAAAAAJs/1peCVwglhVI/s400/9780596156718_lrg.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 400px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 305px;" /&gt;&lt;/a&gt;Книга, която има заглавие изкуството на... и не е за някое от признатите изкуства. Това е, книга, чийто маркетинг се е прицелил в мен. Така беше до преди време, поне. Интересувам се от изкуството там където най-малко може да се помисли, че може да има такова.&lt;br /&gt;Изглежда отново ще пиша ревю за книга, която не съм чел. Всъщност набързо прегледах части от нея. За сега не ми е приоритет да я прочета цялата.&lt;br /&gt;Автора твърди, че това е първата книга по темата, а тя е създаване и поддържане на общество. Още казва, че не е само за онлайн общества макар това да е фокуса. Признава си, че от книгата има още какво да се желае.&lt;br /&gt;Интересна ми е понеже обхваща много различни теми, които дори да не се интересувате от онлайн общества може да полезни. Автора пише за неща, които разбира и е правил. Следват засегнатите теми в книгата.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;b&gt;Chapter 1 : The Art of Community&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Collaboration-Driven Ethos&lt;br /&gt;The Essence of Community&lt;br /&gt;The Basis of Communication&lt;br /&gt;Unwrapping Opportunity&lt;br /&gt;A Community Manager: Becoming the Community&lt;br /&gt;Moving Forward&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 2 : Planning Your Community&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Planning for Success&lt;br /&gt;Teams: The Building Blocks of Belonging&lt;br /&gt;Designing Your Community&lt;br /&gt;Filling Out the Plan&lt;br /&gt;Pulling Together the Threads&lt;br /&gt;Documenting Your Strategy&lt;br /&gt;Wrapping Up&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 3 : Communicating Clearly&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;He Said, She Said&lt;br /&gt;Building Your Communication Channels&lt;br /&gt;Leading by Example&lt;br /&gt;Summary&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 4 : Processes: Simple Is Sustainable&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Eyes on the Prize&lt;br /&gt;Building Great Processes&lt;br /&gt;Assessing Needs&lt;br /&gt;Getting Buy-In for Your Processes&lt;br /&gt;Process Reassessment&lt;br /&gt;Moving On&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 5 : Supporting Workflow with Tools&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Understanding Your Workflow&lt;br /&gt;Building Great Infrastructure&lt;br /&gt;Avoiding Resource Fetishism&lt;br /&gt;Technical Considerations&lt;br /&gt;Building and Maintaining Transparency&lt;br /&gt;Regular Workflow Assessment&lt;br /&gt;Moving On&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 6 : Building Buzz&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Mindshare&lt;br /&gt;The Building Blocks of Buzz&lt;br /&gt;Setting Up Your Base&lt;br /&gt;The Buzz Cycle&lt;br /&gt;Buzz Targets&lt;br /&gt;Building Alliances&lt;br /&gt;Summary&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 7 : Measuring Community&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Community Self-Reflection&lt;br /&gt;The Foundations of Feedback&lt;br /&gt;Hooks ’n’ Data&lt;br /&gt;Anonymity and Privacy&lt;br /&gt;Moving On&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 8 : Governance&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Accountability&lt;br /&gt;Governance Does Not Suck&lt;br /&gt;Governance and Community&lt;br /&gt;The Case for Governance&lt;br /&gt;Learning from the Leaders&lt;br /&gt;Setting Up a Community Council&lt;br /&gt;Ubuntu Governance Example&lt;br /&gt;Expanding Governance&lt;br /&gt;Summary&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 9 : Handling Conflict&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;The Nature of the Beast&lt;br /&gt;The Calm Before the Storm&lt;br /&gt;The Conflict Resolution Process&lt;br /&gt;Dealing with Burnout&lt;br /&gt;Summary&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 10 : Creating and Running Events&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Building Family Values&lt;br /&gt;Events&lt;br /&gt;Getting Organized&lt;br /&gt;Organizing Physical Events&lt;br /&gt;Getting Sponsorship&lt;br /&gt;Organizing Online Events&lt;br /&gt;Summary&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Chapter 11 : Hiring a Community Manager&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;Why Community Building Has Become a Big Business&lt;br /&gt;The Role of a Community Manager in the Corporation&lt;br /&gt;Managing Your Community Manager&lt;br /&gt;Summary&lt;br /&gt;End of Part One&lt;/blockquote&gt;Книга си има сайт с нови допълнения от автора - &lt;a href="http://www.artofcommunityonline.org/"&gt;http://www.artofcommunityonline.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Книгата е под Creative Commons лиценз може да се свали от &lt;a href="http://www.artofcommunityonline.org/downloads/jonobacon-theartofcommunity-1ed.pdf"&gt;тук&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-2122848313501422535?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/2122848313501422535/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=2122848313501422535' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2122848313501422535'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2122848313501422535'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/08/art-of-community.html' title='art of community'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/Sn-w-C2gaVI/AAAAAAAAAJs/1peCVwglhVI/s72-c/9780596156718_lrg.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-2639634494864549691</id><published>2009-08-01T07:22:00.001+03:00</published><updated>2010-11-16T17:24:48.570+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><title type='text'>ученето на фотошоп - мъките на начинаещия</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Фотошоп е програма както за професионалисти така и за хора, които между другото искат да обработят някоя снимка. В нея има автоматизирани инструменти и техни еквиваленти, които изискват повечко познания и опит. Аз уча фотошоп с цел овладяване на професионалните му инструменти и възможности.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SnPXSv06SiI/AAAAAAAAAIc/mtSlYO3ah3I/s1600-h/beginner-2.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364868298204400162" src="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SnPXSv06SiI/AAAAAAAAAIc/mtSlYO3ah3I/s400/beginner-2.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 296px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Когато започвах с фотошоп бях очарован от това, което може да се направи с него и си виках "Ей това ще е страхотно, ако го мога". Какво толкова една програма, вече мога да работя добре с Adobe lllustrator, QuarkXpress. Но се оказа, че тази програма не е като другите.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Почнах с една книжка с подзаглавие Concepts and techniques. Разбрах, това което пише в нея, но понеже върви със DVD (което нямам), в което е половината от книжката не ми беше особено от полза. Отчаях се, защото не можех да кажа - това го разбрах как работи и мога да направя нещо с него. Почнах да си мисля, че няма да се справя с изучаването на фотошопа. Имах нужда от някаква теория (незнайно каква) освен обяснението на програмата, защото така само с обяснението на инструментите не получавах знания, които можех да използвам. Положих доста усилия с желание, а нищо не се получи. За кой ли път разбрах, че има и значение как полагаш усилията. Какво можех да направя в случая? Избрах си книга, която пишеше, че е една от най-добрите за начинаещи, а нещата не станаха.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SnPXjhAPwKI/AAAAAAAAAIk/d8GQy149YKE/s1600-h/randy-pausch-dia-2.png" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364868586283188386" src="http://3.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SnPXjhAPwKI/AAAAAAAAAIk/d8GQy149YKE/s400/randy-pausch-dia-2.png" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 304px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Нямах представа какво да направя да се измъкна от тази задънена улица. Виждаше ми се доста трудна работа. Фотошопа изведнъж ми изглеждаше като програма, която могат да ползват само експерти на нивото, което исках. Въпреки това, аз продължих да чета. Този път книжката, която започнах беше с подзаглавие studio techniques. Препоръчваше се като най-добре написаната за начинаещи. 1/4 от книгата &amp;nbsp;беше на CD, което отново нямах.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Книгата се оказа наистина добра! Някои неща, които бяха на CDто не ми станаха ясни, но това, което ми трябваше го имаше. Започна да се вижда светлина, в края на тунела :) . След като започнах да поразбирам нещо от професионалните възможности на фотошопа, разбрах че да мога готините неща с него, няма да е достатъчно да познавам само инструментите. Трябва и практика! Практиката се оказа е по-голямата част от научаването на тази програма. Вече, фотошоп не ми се струва толкова невъзможен, но знам че имам много още докато се науча да го ползвам добре.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Усилията до сега не се оказаха безполезни. Добих представа какво ми трябва да знам за да работя с фотошоп. Намерих си книги само по темите, които смятам за важни - как да избирам части от изображението, &amp;nbsp;работа с цветови канали и възстановяване, и ретуширане. Харесах си &lt;a href="http://www.amazon.com/Professional-Photoshop-Classic-Guide-Correction/dp/0764536958"&gt;Professional Photoshop: The Classic Guide to Color Correction&lt;/a&gt; , която ще си купя по нататък от Амазон. Не е толкова скъпа от Амазон -57 лв без доставката (за нея има някакви отстъпки). В България, обаче същото издание на английски върви по 160 лв. Това е кожодерство!&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Научаването на фотошоп отначало изглеждаше невъзможно на нивото, което исках. Сега виждам, че е възможно, но няма да е толкова лесно колкото си мислех, когато започвах.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-2639634494864549691?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/2639634494864549691/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=2639634494864549691' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2639634494864549691'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2639634494864549691'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/07/blog-post.html' title='ученето на фотошоп - мъките на начинаещия'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SnPXSv06SiI/AAAAAAAAAIc/mtSlYO3ah3I/s72-c/beginner-2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3367030558984539</id><published>2009-06-21T17:26:00.001+03:00</published><updated>2011-02-11T11:42:43.326+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>in links we trust: икономиката на изобилието</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Ако и вие като мен се чудите, защо толкова хора качват в Интернет безплатни неща и печелят от това, продължете да четете.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Автора на "Дългата опашка" говори за икономиката на изобилието и можете да свалите материалите от речта му на следващия адрес: &lt;a href="http://www.longtail.com/the_long_tail/2006/10/the_economics_o.html"&gt;The Economic of Abundance&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;В серията от записи "&lt;a href="http://www.andykessler.com/andy_kessler/2006/10/media_2uhoh_in_.html#more"&gt;Media 2.Uh-Oh&lt;/a&gt;" е доразвита и се доизясняват идеите зад икономиката на изобилието.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Връзките (интернет адресите) са взети от: &lt;a href="http://www.learnoutloud.com/content/blog/archives/2006/10/the_economics_o.html"&gt;The Economics of Abundance and Why Most People Don't Get It&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3367030558984539?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3367030558984539/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3367030558984539' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3367030558984539'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3367030558984539'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/06/blog-post_21.html' title='in links we trust: икономиката на изобилието'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8189845186299047084</id><published>2009-06-16T08:52:00.001+03:00</published><updated>2011-02-11T11:42:52.597+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>in links we trust: eMarketing Textbook</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.quirk.biz/emarketingtextbook/download"&gt;eMarketing: The Essential Guide to Online Marketing&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Този безплатен учебник за е-маркетинг представя най-основните неща, които практически се използват. Такава информация на едно място не съм срещал до сега.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8189845186299047084?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8189845186299047084/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8189845186299047084' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8189845186299047084'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8189845186299047084'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/06/emarketing-textbook.html' title='in links we trust: eMarketing Textbook'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7017760972118325643</id><published>2009-06-10T20:06:00.001+03:00</published><updated>2011-02-09T17:30:43.335+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><title type='text'>в търсене на съзнателното учене</title><content type='html'>В&lt;a href="http://magproject.blogspot.com/"&gt; блога за магистърския ми проект&lt;/a&gt;, започнах нещо. Когато писах магистърския си проект станах съзнателно учещ се. Това може да се види и от записите в блога. Анализирах ученето си и го направлявах, поставях си цели и оценявах как съм се справил. Според мен не се справих добре откъм ученето. По-добре от доста хора, но не достатъчно за мен. Можех да го направя по-бързо и по ефикасно. Все пак това беше началото.&lt;br /&gt;Наскоро попаднах на статия за ученето самостоятелно. Видях в нея част от това, което ми липсваше при онова мое учене. Правех повечето неща, но не достатъчно добре. Процеса описан в статията се нарича насочено учене. Или когато учиш, учиш така че да насочваш усилията си за максимално добър резултат. Това има повече общо с анализиране на лисващите неща в ученето, намиране на нужната посока за учене, и анализ на всяка крачка и коригиране спрямо анализа.&lt;br /&gt;Статията всъщност е глава от книга ето я и нея: &lt;a href="http://www.box.net/shared/zes5zxtqnz"&gt;Becoming a More Self Directed Learner: Why and How.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7017760972118325643?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7017760972118325643/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7017760972118325643' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7017760972118325643'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7017760972118325643'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/06/blog-post_208.html' title='в търсене на съзнателното учене'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-2793157688445875712</id><published>2009-06-10T16:28:00.001+03:00</published><updated>2010-11-16T17:26:40.187+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>какво да правим след като завършим</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2009/06/graduate-school-for-unemployed-college-students.html"&gt;Сет Годин предлага&lt;/a&gt; да се прави следното, ако след като завършите не можете да си намерите работа.&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Изразходвайте 20 часа на седмица за проект, за неправителствена организация.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Научете се на JAVA, HTML, SQL, PHP. Не просто запознаване, а овладяване за около година.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Доброволно кандидатствайте да сте треньор или асистент треньор на детски отбор.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Започнете, развийте и управлявайте онлайн общество&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Изнасяйте реч на седмица пред местни организации&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Пишете редовно във вестник или в блог за индустрия, която ви интересува.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Научете гладко чужд език&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Напишете детайлни бизнес планове за индустрията, за която ви е грижа.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Издайте сам своя книга&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Участвайте в маратон&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-2793157688445875712?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/2793157688445875712/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=2793157688445875712' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2793157688445875712'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/2793157688445875712'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/06/blog-post_10.html' title='какво да правим след като завършим'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-3519744802747329067</id><published>2009-05-19T08:46:00.002+03:00</published><updated>2011-01-06T19:18:55.243+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>еволюция на компютърното престъпление: ботнет</title><content type='html'>Попаднах на любопитна статия за ботнетовете. Ботнет е мрежа от превзети, компютри. Обикновено превземането става автоматично от програма. Целите са слабо защитени компютри но домашни потребители. Повечето такива компютри са слабо защитени. Ако се опитам да преведа ботнет, то това е автоматизирана мрежа от компютри с инсталиран от нападателя софтуер, който без знанието на жертвата свързва компютъра към мрежата на нападателя. Ботнет се използват за различни цели. От събиране на информация до използването им за атака на други компютри. Причината да пиша за тях е статията - &lt;a href="http://arstechnica.com/security/news/2009/05/researchers-hijack-botnet-score-56000-passwords-in-an-hour.ars"&gt;Researchers hijack botnet, score 56,000 passwords in an hour&lt;/a&gt;. В нея се описва как група изследователи проникват и превземат един ботнет, за да изследват какво прави.&lt;br /&gt;Според мен е много по-вероятно да ви хакне ботнет, отколкото някой хакер. Аз мисля, че компютъра ми по някое време е бил част от такъв ботнет, който вероятно се е използвал за изпращане на спам. Мисля така понеже, установих, че IP адреса ми е в списък за защита срещу спамъри.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UPDATE: Видео, в което изследователите от статията разказват за открадването на ботнета.&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2GdqoQJa6r4&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/2GdqoQJa6r4&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-3519744802747329067?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/3519744802747329067/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=3519744802747329067' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3519744802747329067'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/3519744802747329067'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/05/blog-post_18.html' title='еволюция на компютърното престъпление: ботнет'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1211501517829780273</id><published>2009-05-14T16:27:00.002+03:00</published><updated>2011-01-06T19:14:50.279+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='линукс репортажи'/><title type='text'>пиша в нов блог за линукс</title><content type='html'>Темата "линукс репортажи" се превърна в блога "&lt;a href="http://lmatrix.blogspot.com/"&gt;Линукс матрицата&lt;/a&gt;". Там вече ще пиша за нещата свързани с линукс.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1211501517829780273?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1211501517829780273/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1211501517829780273' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1211501517829780273'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1211501517829780273'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/05/blog-post_14.html' title='пиша в нов блог за линукс'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5757786143652376957</id><published>2009-05-06T09:19:00.002+03:00</published><updated>2011-01-06T19:12:43.625+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='линукс репортажи'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><title type='text'>добри книги за Линукс</title><content type='html'>Ако чете блога ми знаете, че отскоро се пробвах с Линукс. За съжаление, неуспешно! Това не ме отказа от Линукс. Започнах да чета за Линукс. Благодарение на обсесивното ми сваляне на всякакви книги по теми, които ме интересуват имах богат избор от книги за Линукс. Бързо реших кои електронни книги ще са ми полезни. Търсех нещо по хардкор, не дълги обяснения за елементарни неща. За мой късмет имах такива, книги. Книги, които задълбочено обясняват нещата, но не са за напреднали.&lt;br /&gt;Препоръчвам тези книги, за хора запознаващи се с Линукс. Важат за всички Линукс варианти. Това са книги, които във времето се преиздават следвайки промените в Линукс.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Running Linux - издателство O'Reilly. Обяснява добре различните технологии по принцип и прилагането им в Линукс. Сбито и ясно представя доста обширни теми. Дава най-нужното да се работи с Линукс без да пропуска важните неща. Във всяка глава има препратки към книги, в които главата е разгледана в подробности.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Inside Linux - издателство New Riders. Покрива темите разгледани от горната книга, но се концентрира повече върху конфигурацията и управлението на Линукс.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Linux in a Nutshell - издателство O'Reilly. Навлиза в подробности за някои специфични неща при работата с Линукс.Предимно са свързани с работата в терминала или командния ред. Не ми хареса, че се концентрира само върху графичните среди KDE и GNOME и върху някои дистрибуции.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Linux System Administration - издателство Sybex. Както личи от името книгата е предимно за системна администрация и навлиза доста повече в детайли от първите две книги.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Потърсих и книги за сигурността при Линукс, защото както се оказа Линукс не е толкова сигурен. Сигурен е ако знаеш как да го направиш такъв. Няма готови решения както при Уиндоус, които инсталираш и си готов. Тия книги само ще ги спомена, защото съм чел само съдържанието им, но ми се струва, че са добри като за начинаещ като мен.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Hardening Linux&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hacking Linux Exposed&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hacker Linux Uncovered&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;При желание, мога да предоставя за даунлод повечето книги. Пишете ми не имейла в дясната колона на блога.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5757786143652376957?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5757786143652376957/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5757786143652376957' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5757786143652376957'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5757786143652376957'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/05/blog-post_6978.html' title='добри книги за Линукс'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7648958117754998941</id><published>2009-05-06T08:36:00.003+03:00</published><updated>2011-02-09T17:29:44.816+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='препоръчвам'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>полезно инфо за компютри и интернет</title><content type='html'>&lt;embed height="345" src="http://www.box.net/static/flash/box_explorer.swf?widget_hash=9yysb2m93l&amp;amp;v=1&amp;amp;cl=0" type="application/x-shockwave-flash" width="460" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;Горните файлове са взети от сайта makeuse.com . Сайта го открих чрез книгата "The Big Book of BitTorrent". Може да се свали отгоре. Електронната книга е към 20-30 страници и е най-доброто ръководство за ползване на торенти. Обяснява какво е торент и как се ползва. Освен това дава информация къде да намерите торенти, как да ги ползвате и нужните мерки за безопасност. Въобще е едно доста добро ръководство за торентите, което веднага ви обяснява най-съществените неща. Аз ползвам торенти отдавна, но също научих някои неща, като как се споделя торент и някои допълнителни възможности за по-добро ползване на торент програмите. Препоръчвам тази книжка с две ръце. Дори се замислих да я преведа на български. Ще видим, може и да го направя.&lt;br /&gt;"Google Cheat Sheet" е друг полезен файл, който може да свалите отгоре. Накратко са обяснени всички начини за ползване на търсачката Google. Мога да гарантирам, че са &amp;nbsp;полезни различните команди за Google. Стига да помислиш как може да ги използваш дават много добри резултати, по-добри от простото търсене на думи в Google. Както предишното ръководство и това е кратко и точно.&lt;br /&gt;"Windows Shortcuts" мисля ще е полезна за всеки. Описани са най-използваните кратки клавиши за Windows, Word, Excel и Outlook. От опит знам, че много по-лесно и бързо се работи с компютър като използваш клавишни комбинации за често използвани действия. В тази книжка от 1-2 страници са написани тези клавишни комбинации. Макар че ползвам клавишни комбинации поне половината от споменатите не ги знаех.&lt;br /&gt;"Linux Command Reference List" и "Linux Manual Guide" са кратки документи от 2 страници за най-употребяваните команди и клавишни комбинации в Линукс. Нали от скоро се занимавам с Линукс, нищо не знаех за някои основни и нужни неща. В тези документи тези често използвани команди и клавиши са описани. Някои не знаех, че съществуват, а са елементарни неща като да загасиш компютъра с клавишна комбинация.&lt;br /&gt;"How to Build PC". Въпреки, че заглавието на този документ е "Как да си направиш компютър" доста повече ще трябва да прочетете и да знаете да си сглобите сам компютър. Полезното в случая е, че дава съществена информация за различните части на компютъра. Тази информация може да е много полезна, когато си поръчвате да ви сглобят компютър и може да ви помогне по-добри да си изберете различните части.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7648958117754998941?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7648958117754998941/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7648958117754998941' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7648958117754998941'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7648958117754998941'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/05/blog-post_05.html' title='полезно инфо за компютри и интернет'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8511151355426903086</id><published>2009-05-01T19:54:00.003+03:00</published><updated>2011-01-06T19:09:16.962+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='линукс репортажи'/><title type='text'>дзен упражнение по промяна</title><content type='html'>&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5331105440237290802" src="http://4.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SfvkJwl_BTI/AAAAAAAAAEE/wa4-MfzbMbc/s400/zenwalk.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 300px; margin: 0 10px 10px 0; width: 400px;" /&gt;Отдавна се интересувам от Линукс. Накрая  си го инсталирах. Избрах си Zenwalk Linux - базиран на Slackware Linux. Това е едновременно орязан, където е нужно Линукс и същевременно лесен за ползване веднага след инсталацията.&lt;br /&gt;Смяната на операционната система е голяма промяна в работата с компютър. Аз реших да гледам на прехвърлянето си към Линукс като упражнение по промяна.&lt;br /&gt;Отначало си съставих план. Проучих как се инсталира и как да си пусна Интернет. Съставих списък на алтернативи на уиндоуския софтуер в Линукс. Реших, че съм готов и започнах инсталацията. Всичко мина много добре, без проблеми.&lt;br /&gt;Проблема се появи, когато трябваше да си пусна Интернет. Един-два пъти тръгна, но само до там. Просто не искаше да тръгне и аз не знаех защо. Потърсих помощ. Не успяха да ми помогнат. Но научих нещо. Няма да стане с отгатване като при Уиндоус. Трябва да уча. Две типични неща за промяната до тук. Промяната е трудна и изисква усилия. Сблъскваш се с нещо ново. Това е трудното. Психически си по-нащрек и няма да успяваш от първия път. За да се справиш трябва да се адаптираш към новата ситуация и да се учиш от нея как да се справиш.&lt;br /&gt;Започнах да търся информация за проблема ми с Интернет. Научих няколко мрежови команди и те ми помогнаха да получа повече информация за положението, в което съм. Помислих си, че съм разбрал къде е проблема. Вече имах отправна точка за търсенето си на информация. Четох главно два вида информация. Единия беше описващ общите положения при различните начини на свързване с Интернет при Линукс. Другия беше решения на подобни проблеми. За съжаление общите указания не ми казваха как да си реша проблема, само носеха по-добро разбиране как работи свързването с Интернет. Решенията на проблемите, които четох бяха уникални и различни от моя проблем. От двата източника получих ценна информация. Започнах малко да схващам как стоят нещата при свързването с Интернет. От решенията взех някои неща, които можех да приложа в моя случай. За съжаление това не доведе до някакъв напредък. Дори си усложних проблема и най-лесното решение за мен се оказа да преинсталирам Zenwalk. В случая изпъква нещо, което често, се споменава като "няма универсална рецепта". При промяната всяко нещо е уникално, несрещано досега. Вземането на чужд опит и теория могат да подобрят разбирането на ситуацията, но няма да доведат до решение. Трябва да се опознае конкретната ситуация и да се намери начин за решаването. Това е много вероятно да не е описано. Сам трябва да стигнеш до решението.&lt;br /&gt;Опитите ми да се свържа с Интернет бяха неуспешни. Колкото по-нетърпелив бях и се опитвах да реша бързо проблема, толкова повече нямах напредък с решаването му. Така стигнах до решението, че тази работа изисква търпение и внимателно обмисляне.&lt;br /&gt;Сега си инсталирах на ново Уиндоус, защото имам нужда от Интернет да събера информация за свързването с Интернет при Линукс. Първоначалните ми планове не решиха възникналия проблем. Нямаше как да знам какво ще се обърка. Сега правя нови планове. Главно събирам информация, която ще запиша на компактдиск , за да мога да ползвам при инсталиран Линукс.&lt;br /&gt;Сега гледам на преминаването си към Линукс като процес на изучаване на тази операционна система. Ако исках само да ползвам компютъра си, вероятно нямаше да имам търпението да се занимавам с проблемите, които се появяват и щях да се върна към Уиндоус.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8511151355426903086?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8511151355426903086/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8511151355426903086' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8511151355426903086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8511151355426903086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/05/blog-post.html' title='дзен упражнение по промяна'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SfvkJwl_BTI/AAAAAAAAAEE/wa4-MfzbMbc/s72-c/zenwalk.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8852671207015818755</id><published>2009-03-08T13:10:00.002+02:00</published><updated>2012-01-14T09:38:52.020+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TED(x)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>homo evolutis</title><content type='html'>Това е една от най-добрите речи, които съм гледал на TED.com.&lt;br /&gt;Страхотни прозрения, невероятно чувство за хумор, комбинирани с умопомрачаващи научни открития и всичко това водещо до homo evolutis. Вида, който контролира своята и на другите видове еволюция.&lt;br /&gt;Гарантирам, че това видео ще ви разтърси!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="326" width="446"&gt;&lt;param name="movie" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;param name="bgColor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/embed/JuanEnriquez_2009-embed_high.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/JuanEnriquez-2009.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=463"&gt;&lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" allowfullscreen="true" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/embed/JuanEnriquez_2009-embed_high.flv&amp;amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/JuanEnriquez-2009.embed_thumbnail.jpg&amp;amp;vw=432&amp;amp;vh=240&amp;amp;ap=0&amp;amp;ti=463" width="446" height="326"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8852671207015818755?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8852671207015818755/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8852671207015818755' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8852671207015818755'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8852671207015818755'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/03/homo-evolutis.html' title='homo evolutis'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-5879661783930390905</id><published>2009-02-25T19:15:00.002+02:00</published><updated>2011-01-06T18:41:57.724+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><title type='text'>екстремно приспособяване на софутера</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SaWJM8aDTCI/AAAAAAAAADc/P8vLEIzCxps/s1600-h/1052009740_ae0e6b16df.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5306798591392828450" src="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SaWJM8aDTCI/AAAAAAAAADc/P8vLEIzCxps/s400/1052009740_ae0e6b16df.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 300px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;изображението е от &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/thumbuki/"&gt;thumbuki &lt;/a&gt; под &lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.en"&gt;този лиценз&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Почти всичкия софтуер, който съществува е създаден да обслужва определена цел или няколко цели. Като се започне от Word или Writer програми с точно определени възможности за писане, оформяне и редактиране на текст. Можем да продължим с MySpace и Facebook уеб услуги или уеб софтуер с точно определени възможности, задоволяващи само точно нужди определени от възможностите на съответния софтуер. Този принцип, че софтуера ограничава потребителя в това, което прави важи за почти всичкия софтуер, независимо колко възможности този софтуер има. Потребителя може да има нужда от други неща в софтуера или някаква промяна в софтуера, която да улеснява работата и да му спестява време. Това е извън неговите възможности да създаде тези промени в софтуера. Дори потребителя може да има нужда от изцяло различен софтуер. На избора му се определя от това, която се предлага, а то не винаги отговаря на индивидуалните нужди на всеки.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Всеки има уникални нужди при работата си със софтуер. Всеки знае как да прави нещата, които върши със софтуера по-уникален начин. Начин, който задоволява нуждите му и изискванията на нещата, които върши със софтуер. Ако можех щях да направя промени, които съответстват на начина по, който ползвам компютъра и за каквото го ползвам. Дори и с малко, хората ползват по различни причини и начини компютрите си. Ако можех да приспособя компютъра си към нуждите ми, то аз нямаше да работя според нечия идея как да работя с компютъра. Аз щях да имам инструмент, който напълно отговаря на нуждите на задачите, за които го ползвам.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Според мен ще дойде време, когато хората ще могат да променят или създават до голяма степен софтуера, с който работят. Ще се появят такива програмни езици, които ще позволяват бързо и ефикасно решаване на нуждите на потребителите от самите тях. Тогава нормалната компютърна грамотност няма да се свежда до работа с офис пакет MS Office или OpenOffice.org. Тя ще изисква умения за промяна и създаване на софтуер или уеб страници. С Интернет положението е подобно. Все повече се засилва тенденцията за възможност сам да създаваш и приспособяваш уеб услугата, която ползваш.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Всичко написано до тук не съм си го изсмукал от пръстите. Една от основните причини за изводите, които съм си направил са нещата, които стават със софтуера с отворен код. Най-голямото постижение на движението за отворен код - Линукс е най-добрия пример. Линукс има толкова много варианти и всеки обслужва различни нужди. Някои от тези варианти оспорват възприетите от всички идеи за работа на софтуера. Така е с италианския проект &lt;a href="http://www.itsme.it/"&gt;ITSME&lt;/a&gt;. Кратко обобщение на идеята, която стои зад проекта и това, което правят можете да намерите в &lt;a href="http://www.box.net/shared/7kvs4otbtb"&gt;този документ&lt;/a&gt;. Друга причина за мнението ми е, че и сега съществува в почти всеки голям софтуер възможност за допълване на възможностите на софтуера, независимо дали е с отворен код или не,  с така наречен програмен език на програмата. Почти никой от хората, които ползват този софтуер, не могат да прибавят истински възможности към програмата. Най много да автоматизират някои свои действия със софтуера. Работата с тези програмни езици към програмите обикновено се върши от софтуерни фирми. В Интернет най-много се шуми около социалните мрежи и създадения стандарт за писане на приложения за тях - &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/OpenSocial"&gt;Open Social&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-5879661783930390905?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/5879661783930390905/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=5879661783930390905' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5879661783930390905'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/5879661783930390905'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/02/blog-post_25.html' title='екстремно приспособяване на софутера'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SaWJM8aDTCI/AAAAAAAAADc/P8vLEIzCxps/s72-c/1052009740_ae0e6b16df.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1194459138590187470</id><published>2009-02-14T16:59:00.001+02:00</published><updated>2010-11-16T17:34:18.583+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='цитати'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='помисли върху това'/><title type='text'>презентации via inspirelearning.net</title><content type='html'>попаднах на блога &lt;a href="http://www.inspirelearning.net/"&gt;http://www.inspirelearning.net&lt;/a&gt; и ми харесаха следващите неща от него.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Презентация за това защо е ценна професията на учителя.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="__ss_515731" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/ethos3/what-teachers-make-515731?type=presentation" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="What Teachers Make"&gt;What Teachers Make&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=what-teachers-make-1216241373036327-8&amp;amp;stripped_title=what-teachers-make-515731" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/ethos3" style="text-decoration: underline;"&gt;Scott Schwertly&lt;/a&gt;. (tags: &lt;a href="http://slideshare.net/tag/education" style="text-decoration: underline;"&gt;education&lt;/a&gt; &lt;a href="http://slideshare.net/tag/what-teachers-make" style="text-decoration: underline;"&gt;what teachers make&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTIzNDYxNzM*ODA3OCZwdD*xMjM*NjIzNzI1NDUzJnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9MiZ*PSZvPTk4YWI5YWI*MzJjZDQ3YzQ5ZGQwNTg1NGIzMGQzNGU4.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следващата презентация е със цитати за ученето.&lt;br /&gt;&lt;div id="__ss_931458" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/emmsky/learning-quotes-bg-presentation?type=presentation" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="Learning Quotes Bg"&gt;Learning Quotes Bg&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=learningquotesbg-1232383023487248-1&amp;amp;stripped_title=learning-quotes-bg-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/emmsky" style="text-decoration: underline;"&gt;Emil Minev&lt;/a&gt;. (tags: &lt;a href="http://slideshare.net/tag/%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8" style="text-decoration: underline;"&gt;известни&lt;/a&gt; &lt;a href="http://slideshare.net/tag/%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8" style="text-decoration: underline;"&gt;цитати&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTIzNDYyMTA2NjUxNSZwdD*xMjM*NjIzNzUzNjQwJnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9MiZ*PSZvPTk4YWI5YWI*MzJjZDQ3YzQ5ZGQwNTg1NGIzMGQzNGU4.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /&gt;&lt;br /&gt;Цитата, който най-много ми харесва е:&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;"Ако наистина е мъдър, той няма&lt;br /&gt;да те покани в дома на своята мъдрост.&lt;br /&gt;А ще те заведе до прага&lt;br /&gt;на твоя собствен ум.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;из "Пророкът" от Кхалил Джибран&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Презентация за правене на презентации, направена по идеите в книгите Prezentation Zen и Наръчник на начинаещия дизайнер.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="__ss_847394" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/emmsky/presentationdesign-presentation?type=powerpoint" style="display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px 0pt 3px; text-decoration: underline;" title="PresentationDesign"&gt;PresentationDesign&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=pptdesign-1229368319741869-1&amp;amp;stripped_title=presentationdesign-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/emmsky" style="text-decoration: underline;"&gt;Emil Minev&lt;/a&gt;. (tags: &lt;a href="http://slideshare.net/tag/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F" style="text-decoration: underline;"&gt;презентация&lt;/a&gt; &lt;a href="http://slideshare.net/tag/ppt" style="text-decoration: underline;"&gt;ppt&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTIzNDYyMTMyNjUwMCZwdD*xMjM*NjI*MzQzMDkzJnA9MTAxOTEmZD*mbj1ibG9nZ2VyJmc9MiZ*PSZvPTk4YWI5YWI*MzJjZDQ3YzQ5ZGQwNTg1NGIzMGQzNGU4.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1194459138590187470?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1194459138590187470/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1194459138590187470' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1194459138590187470'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1194459138590187470'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/02/via-inspirelearningnet.html' title='презентации via inspirelearning.net'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-7268658057464633172</id><published>2009-02-06T21:24:00.002+02:00</published><updated>2011-01-06T18:38:52.752+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><title type='text'>промени себе си, промени живота си</title><content type='html'>Така разбирам аз инициативата на неправителствената организация "&lt;a href="http://laptop.org/"&gt;One Laptop Per Child&lt;/a&gt;" - промени себе си, чрез образование и промени живота си, страната си, света.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Тази инициатива за разпространяването на лаптопа OLPC XO - 1 в много измерения е новаторска.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://laptop.org/"&gt;OLPC&lt;/a&gt; не раздават лаптопи, те създават възможности за адекватно на съвременния свят образование&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/OLPC_XO-1"&gt;OLPC XO - 1&lt;/a&gt; е революционен вид лаптоп предимно в четири аспекта - захранване, производителност, мобилност, цена.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;всичко това не се прави за печалба, макар, че има голям потенциал за такава&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Nicholas_Negroponte"&gt;Nicholas Negroponte&lt;/a&gt; според мен е един от хората, които добре разбират дигиталната технология и нейния потенциал. Това се вижда при създаването на One Laptop Per Child.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Лаптопът XO не е просто компютър с някакви програми. Той е създаден в съответствие с теорията за &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Constructionist_learning"&gt;constructionist learning&lt;/a&gt; . Ученето с лаптопа XO провокира сътрудничество, изследване и експериментиране по време на обучението.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следващото видео е кратка презентация на това какво може да прави лаптопа ХО.&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/tkokGTBbYFc&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/tkokGTBbYFc&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;Софтуера на лаптопа е специално създаден за ХО. Доколкото видях се набляга на:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;комуникация между учениците&lt;/li&gt;&lt;li&gt;създаване и употребяване на съдържание (видео, аудио, снимки и др.)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;обучение чрез забавление&lt;/li&gt;&lt;li&gt;обучение във всеобхватно разбиране на компютъра и как може да се използва&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Следващото видео накратко описва лаптопа OLPC XO.&lt;br /&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pkpMJRzkGRc&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/pkpMJRzkGRc&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Специално е пригоден за нуждите на образованието, както го виждат в OLPC. Това поражда, в някои страни, защитаващи образователните си подходи (пропаганда) съпротива. Това, не е така в най-нуждаещите се бедни страни, където пропагандата е на много по-ниско ниво и не засяга образованието.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Чрез OLPC XO се развива идеята за нов вид компютър притежаващ:&lt;br /&gt;лесен и евтин начин да се зарежда с електричество&lt;br /&gt;проектиран така, че с минимални средства да се постига максимална производителност или въздействие&lt;br /&gt;даващ възможност да е удобен за разнасяне и да издържа на по сурови условия&lt;br /&gt;всичко това, на ниска и достъпна цена за един продукт, който има основна, но съществена функционалност.&lt;br /&gt;Повече по темата - &lt;a href="http://wayan.com/2008/04/rise-of-4p-computing.html"&gt;The Rise of 4P Computing Solutions for the Developing World&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следващите видеота представят накратко мисията на НПОто One Laptop Per Child.&lt;br /&gt;&lt;object height="295" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/c-M77C2ejTw&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/c-M77C2ejTw&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="295" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qMeX2D4AOjM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/qMeX2D4AOjM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;Това, че НПОто &lt;a href="http://laptop.org/"&gt;One Laptop Per Child&lt;/a&gt; не е бизнес начинание има своите положителни и отрицателни страни. Положителните, които виждам са:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;много по-лесно е да разпространяваш лаптопа ХО, когато не става въпрос за бизнес, а за бъдещето на една държава.&lt;br /&gt;целта не е печалба и това прави възможно излизането извън ограниченията, които налага един бизнес, когато се създава лаптопа.&lt;br /&gt;One Laptop Per Child не е благотворителност. Това е опит за създаване на движение. Движение, което се стреми да промени света, чрез адекватно на съвремието ни образование, постигано чрез един лаптоп. Това движение набира сила, вече има последователи и в България - &lt;a href="http://olpc-bg.org/"&gt;OLPC.б&lt;/a&gt;г.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-7268658057464633172?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/7268658057464633172/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=7268658057464633172' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7268658057464633172'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/7268658057464633172'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/02/blog-post_06.html' title='промени себе си, промени живота си'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-384501434647909593</id><published>2009-02-05T20:53:00.004+02:00</published><updated>2011-02-09T17:18:39.392+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='моята гледна точка'/><title type='text'>служителя в икономиката на знанието</title><content type='html'>Икономиката основана на знанието. Термин екзотичен и неясен. Два са според мен основните фактора в тази икономика - човешкия фактор и идеите.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Знанието се получава от информацията. Това, което пропускаме е, че човека трансформира информацията в знание. Този факт прави знанието оскъдно, защото то е продукт на умствен труд. От това следва, че за създаването на знанието са нужни други оскъдни ресурси - време, понякога платена информация, усилия, развити умения.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Уменията за работа с информация са ключови за придобиване на знанието. Съществуват множеството методики за обработване на информацията. Това умение е съществувало още от древността, но в съвремието е придобило все по-голямо значение. Например ,трябва да може да се определи самата форма на информационния източник какво може да ни каже за съдържанието и неговата цел, и съответно как правилно да го "разчетем". Трябва да можем да синтезираме главните моменти и съответно, ако е нужно да се задълбочим в по-специфичното. Трябва да можем да анализираме до тук вече обработената информация, според контекста и, и според нуждите си. Понякога целта на автора е да ни каже нещо, но можем да открием нещо друго ценно в информацията. На края неизбежно е анализ на извършената работа до сега. анализ на процеса на работата и на достоверността на резултатите. Това е само пример за работа с информацията.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Това е умение, за което няма точна формула. Друг аспект от това е, че възприемането на информацията, зависи от човека, който я възприема. Това засяга възгледите, психическото състояние, нагласата, начина на мислене и т.н. на информиращия се.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Процеса на превръщане на информацията в знание е пресяването на информацията през нашето мислене и опит. Така информацията придобива вътрешно за нас реална практическа стойност. Става инструмент, с който можем да работим.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;За разлика от информацията, знанието е още по неясен термин. Понеже няма определени правила за постигане на знание. Това е личен и субективен процес. Процес, който както писах вече зависи и от това какъв е човека, който придобива знание. Има някакво съгласие за качествата на човека усвояващ знание. Той не трябва да е самонадеян, трябва да умее да мисли критично, да има въображение за да може да доразвива информацията и идеите.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-384501434647909593?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/384501434647909593/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=384501434647909593' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/384501434647909593'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/384501434647909593'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/02/blog-post_9744.html' title='служителя в икономиката на знанието'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-4400792745411047330</id><published>2009-02-05T20:49:00.001+02:00</published><updated>2009-10-19T22:33:22.974+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='помисли върху това'/><title type='text'>Философията на кайзен</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SYs08-wZGSI/AAAAAAAAACM/SumkPzv-wNE/s1600-h/kaizen.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 178px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SYs08-wZGSI/AAAAAAAAACM/SumkPzv-wNE/s200/kaizen.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5299387608774285602" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote align="left"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;ЛОШО Е ПО-ДОБРЕ ОТ НИЩО&lt;br /&gt;ДОБРО Е ПО-ДОБРЕ ОТ ЛОШО&lt;br /&gt;ПЕРФЕКТНО Е ВРАГ НА ДОБРО&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-4400792745411047330?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/4400792745411047330/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=4400792745411047330' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4400792745411047330'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/4400792745411047330'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/02/blog-post_05.html' title='Философията на кайзен'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_KjVRMc2JJCc/SYs08-wZGSI/AAAAAAAAACM/SumkPzv-wNE/s72-c/kaizen.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8722061104749769770</id><published>2009-02-05T20:47:00.002+02:00</published><updated>2011-01-06T18:26:42.642+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учене'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>образованието на бъдещето е сега</title><content type='html'>Майкъл Уелш в последващото видео (с продължителност един час) ни показва какво е бъдещето на образованието. Той прилага своята Уеб 2.0 мъдрост в университетската си аудитория. Едно проникновено видео, което показва как Интернет и новите технологии могат да реформират остарелия начин на образоване. Едно наистина интересно образование, което те кара да мислиш и интересуваш, от предмета независимо какъв е той. Едно образование, което прекрачва отвъд технологията и създава една жива и жизнена учебна среда.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Честно казано съм удивен от д-р Уелш как е успял да се справи, но изглежда с добре премислени правила и влагане на енергия може да се направи.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object align="center" height="344" width="425"&gt;&lt;p&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/J4yApagnr0s&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/p&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Връзки към материалите на д-р Уелш в Интернет.&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/wesch#Digital_Ethnography"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/wesch#Digital_Ethnography"&gt;Michael Wesch Course Portal&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/wesch#Digital_Ethnography"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.ksu.edu/sasw/anthro/wesch.htm"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.ksu.edu/sasw/anthro/wesch.htm"&gt;Michael Wesch - Kansas State University&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8722061104749769770?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8722061104749769770/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8722061104749769770' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8722061104749769770'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8722061104749769770'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/02/blog-post.html' title='образованието на бъдещето е сега'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-1498887995993071134</id><published>2009-01-29T19:37:00.006+02:00</published><updated>2011-11-28T10:20:05.177+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='проекти от бъдещето'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='софтуер'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отворен код'/><title type='text'>Ubiquity - еволюция в Интернет сърфирането</title><content type='html'>Нова приставка за Файрфокс в начална фаза на развитие - &lt;a href="http://ubiquity.mozilla.com/"&gt;Ubiquity&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Накратко тази приставка за Файрфокс ви дава достъп до различни услуги в Интернет (от карти до преводачки), чрез лесни за писане команди. Впечатлението ми е, че улеснява и прави по продуктивно сърфирането в Интернет.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Мисля да я пробвам като стигнат до по голяма версия, сега е в началото на развитието си.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Следващото видео е презентация на български на &lt;a href="http://ubiquity.mozilla.com/"&gt;Ubiquity&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="282" src="http://player.vimeo.com/video/2908138?title=0&amp;amp;byline=0&amp;amp;portrait=0" width="500"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/2908138"&gt;Ubiquity Screencast in Bulgarian&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/user1180485"&gt;Luchezar Petkov&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-1498887995993071134?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/1498887995993071134/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=1498887995993071134' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1498887995993071134'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/1498887995993071134'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/01/ubiquity.html' title='Ubiquity - еволюция в Интернет сърфирането'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-8707962149621547451</id><published>2009-01-05T18:56:00.002+02:00</published><updated>2011-02-11T11:43:03.123+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='коментари'/><title type='text'>интерактивен маркетинг в България</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Днес завърши една интересна маркетингова кампания в Интернет.&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Първото нещо, което прави впечатление е, че става въпрос за писател издал книгата си сам и я рекламира сам. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Самата кампания е под формата на игра.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Книгата на писателя &lt;/span&gt;&lt;a href="http://asktisho.wordpress.com/"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Тихомир Димитров&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt; е със заглавие "Душа на заем". Пуснал е малка част от нея в блога си. Преди време беше публикувал почти цялата си предишна книга. Така че, заинтересованите добиха представа как пише. От следващата му книга "Душа на заем" не може да се прочете много в блога му, но може да се купи както и предишната. Създал вече интерес към книгите си, автора е готов да направи следващата крачка към по-голям продадени бройки.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Този път вместо да публикува книгата си онлайн (или поне голяма част от нея) той започва интерактивна игра в Интернет.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Играта е започната от друг блогър. Този ход предлага на автора по-голяма достигната група хора. По важното в случая е, че по този начин играта придобива характер на естествено, спонтанно започнала породена от книгата му. Тоест "хареса ми тази книга и реших да видя какво мислят другите за въпросите в нея". Един вид се демонстрира автентичен интерес.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Стигнахме и до самата игра. &lt;/span&gt;&lt;a href="http://silvermountain.wordpress.com/2008/12/03/rent-a-soul/"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Блогъра Майк Рам, задава въпроса "За какво би продал душата си&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;". Отговорите са в коментари в блога му. Жури от трима определя спечелилите. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Въпроса в играта всъщност е може би темата на книгата. Участвайки в играта хората си задават този въпрос и се чудят как ли е отговорил автора, съдейки по наградените (автора е в журито). Аз също се почудих. Въпроса и дадените отговори в коментарите засилват интереса към книгата. Отговора на автора, вероятно е интересен, за което може да съди по писаното в блога му. Определено интересна и умна идея за маркетингова кампания.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Крайния резултат от играта, която приключи днес, може да се види &lt;/span&gt;&lt;a href="http://silvermountain.wordpress.com/2009/01/05/soul-trading/"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;тук&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Update: Книгата вече може да се свали безплатно от блога на автора. Виж посочения в името на автора адрес за &amp;nbsp;блога му.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-8707962149621547451?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/8707962149621547451/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=8707962149621547451' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8707962149621547451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4887750654260676256/posts/default/8707962149621547451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://evolyutzia.blogspot.com/2009/01/blog-post_05.html' title='интерактивен маркетинг в България'/><author><name>Георги</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04294387385422624666</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4887750654260676256.post-291199693125139069</id><published>2009-01-05T18:55:00.003+02:00</published><updated>2011-02-11T11:43:11.178+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='маркетинг'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='in links we trust'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='нови идеи'/><title type='text'>in links we trust: direct economy</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Съвременна версия на теорията на Майкъл Портър за веригата на стойността.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Едно от най-новите обяснения за променения и този на бъдещето бизнес, в който винаги има участие и Интернет - директната икономика.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;На следващия адрес от сайта на ThinkStudio можете да си свалите тези техни есета и други на същата тема: &lt;a href="http://www.thinkstudio.com/selfservice.html"&gt;http://www.thinkstudio.com/selfservice.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Георги Иванов &gt;&gt; simplesmall@yahoo.com&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4887750654260676256-291199693125139069?l=evolyutzia.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://evolyutzia.blogspot.com/feeds/291199693125139069/comments/default' title='Коментари за публикацията'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4887750654260676256&amp;postID=291199693125139069' title='0 коментара'/><link rel='edit' type='applicati
